К вопросу оценки химической компетенции горных инженеров по обогащению полезных ископаемых

Автор: Комарова Наталья Ивановна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 8, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается применение метода проектов для диагностики уровней сформированности химической компетенции будущих горных инженеров по обогащению полезных ископаемых. Уточнена структура, уровни ее сформированности и критерии оценки химической компетенции.

Оценка компетенций студентов, федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения, химическая компетенция, метод проектов, критерии, уровневый подход

Короткий адрес: https://sciup.org/14933624

IDR: 14933624

Список литературы К вопросу оценки химической компетенции горных инженеров по обогащению полезных ископаемых

  • Шалашова М.М. К методике оценивания химических компетенций//ХвШ. 2010. № 8.
  • Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты: доклад на Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО//Интернет-журнал «Эйдос». 2002. 23 апреля. URL: http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm>
  • Зимняя И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма образования//Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С.34-42.
  • Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие. М., 2007.
  • Гавронская Ю.Ю. Интерактивное обучение химическим дисциплинам как средство формирования профессиональной компетентности студентов педагогических вузов: дис.... д-ра пед. наук. СПб., 2008.
  • Сластенин В.А. и др. Общая педагогика. М., 2003. Ч.1
  • Сластенин В.А. Общая педагогика. М., 2003. Ч.2
Статья научная