Коммуникативные тактики стратегии самопрезентации в учебном типе дискурса
Автор: Ращупкина Кристина Сергеевна
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Лингвистика
Статья в выпуске: 3, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье говорится о стратегии самопрезентации в учебном типе дискурса, приводится полная картина входящих в данную стратегию коммуникативных тактик различного характера, даются конкретные примеры употребления.
Стратегия самопрезентации, интенция, коммуникативная тактика, учебный дискурс, согласованный дискурс, социальная роль
Короткий адрес: https://sciup.org/146122091
IDR: 146122091
Список литературы Коммуникативные тактики стратегии самопрезентации в учебном типе дискурса
- Бороздина Г. В. Психология делового общения. М.: Инфра-М, 1999. 294 с.
- Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М.: КАНОН-пресс-Ц: Кучково поле, 2000. 304 с.
- Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: ЧеРо, 2001. 344 с.
- Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М.: КомКнига, 2006. 288 с.
- Карасик В. И. Характеристики педагогического дискурса//Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики: сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1999. С. 3-18.
- Комина Н. А. Организационный дискурс в учебной ситуации: монография. М.: Ин-т языкознания РАН; Тверской гос. ун-т, 2004. 188 с.
- Михайлова Е. В. Обучение самопрезентации. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006. 168 с.
- Носар Ю. А. Проблема интерпретации учебного дискурса в ситуации профессионального общения //Мир лингвистики и коммуникации. URL: http://tverlingua.ru/archive/006/section_2_6/2_2_6.htm. (Дата обращения: 30.01.2017.)
- Олешков М. Ю. Системное моделирование институционального дискурса (на материале устных дидактических текстов): автореф. дис. … докт. филол. наук: 10.02.19/М. Ю. Олешков; Нижнетагильская гос. соц-пед. академия. Нижний Тагил, 2007. 42 с.
- Пикулева О. А. Психология самопрезентации личности: гендерные и возрастные аспекты//Психологическая наука и образование. 2013. № 4. С.37-44.
- Ращупкина К. С. Интерактивная характеристика учебного дискурса: дис. … канд. филол. наук: 10.02.19/К. С. Ращупкина; Тверской гос. ун-т. Тверь, 2009. 169 с.
- Ращупкина К. С. Основные составляющие стратегии самопрезентации в учебном дискурсе //Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. 2015. № 4. URL: http://tverlingua.ru/archive/041/10_41. pdf. (Дата обращения: 05.07.2017.)
- Садыкова Н. А. Самопрезентация как речевая тактика//Вестник Башкирского университета. 2012. Т. 17. № 3. С. 1346-1349.
- Сорокина Ю. В. Стратегия самопрезентации как элемент эффективного речевого воздействия в рамках педагогического дискурса//Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Филология. Искусствоведение. 2014. № 6 (335). Вып. 88. С. 89-92.
- Чайлдини Р. Б. Психология влияния. СПб.: Мастера психологии, 2015. 336 с.
- Шкуратова И. П. Самопредъявление личности в общении: монография. Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ, 2009. 192 с.
- Baumeister R. F., Steinhilber A. Paradoxical effects of supportive audiences on performance under pressure//Journal of Personality and Social Psychology. 1984. № 47. P. 85-93.
Статья научная
