The idea of the ontological status of education as a relevant methodology for contemporary pedagogics
Автор: Skomsky L.V.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Проблемы высшего профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (28), 2013 года.
Бесплатный доступ
Attempt is made to apply philosophical-anthropological idea of ontological education status in contemporary pedagogical practical experience.
Human, education, self-education, anthropology, pedagogy, ontology, self-transformation
Короткий адрес: https://sciup.org/142178795
IDR: 142178795
Статья научная
