Концептуализация понятия конкурентоспособности в зарубежной научной литературе

Обобщая наблюдения и выводы теоретиков от различных областей науки, можно подчеркнуть, что чаще всего конкурентоспособность проявляется на уровне страны, в глобальной конкуренции социально-экономических систем, так и на уровне рыночной конкуренции. Однако нельзя отрицать, что взаимосвязь этих уровней настолько явна, что один уровень не может существовать без другого. Конкурирование одной страны с другими не может быть успешной тогда, когда ее отрасли промышленности не способны действовать так, чтобы удовлетворять потребности клиента лучше, чем сторонние организации, так как в противном случае их ждет либо экономический крах, либо низкий уровень экономической эффективности. Он же, в свою очередь, не способен дать работнику необходимый уровень дохода, профессионального и личностного самовыражения, а следовательно, и достойного уровня жизни. Примеры взаимного влияния разных уровней конкурентоспособности обширны и в данной работе будет проведен анализ концептуальных теоретических разработок, которые позволят продемонстрировать его суть.

В конце 1970-х годов исследователи и отраслевые эксперты, начали подчеркивать концепцию конкурентоспособности в гонке за достижение экономического роста в ускоряющемся и усложняющемся бизнес-мире [1] . Однако только в 1990-х годах Майкл Портер опубликовал свою книгу «Конкурентное преимущество наций», которая распространила этот термин во всем мире повсеместно [2]. Экономические союзы, международные организации и исследовательские центры, такие как ЕС; ОЭСР; ВЭФ; Международный институт развития менеджмента и т.д., начали публиковать отчеты о конкурентоспособности, сравнивающие экономические показатели стран. что еще больше повысило интерес к конкурентоспособности [3]. Как отмечает Кругман руководители лидирующих страны не сомневались в том, что ключом к достижению социально-экономического процветания является именно конкурентоспособность. Вопрос был только в том, как этого добиться. Конкурентоспособность, в общепринятом понимании — это способность, связанная с процветанием или «устойчивой превосходной производительностью» [5].

Термин может использоваться, как в широком смысле (например, на национальном уровне), так и в более узком (например, на уровне отдельного предприятия). Но даже на одном и том же уровне определения этого термина значительно различаются у разных авторов по целому ряду причин (разные научные школы, отрасли, страны, области знаний и деятельности и т.д.).

Например, конкурентоспособность на национальном уровне рассматривалась в целом как «способность создавать благосостояние» [6] , что весьма близко к термину «национальная производительность», отмеченную еще М. Портером. Столь же саркастичен, как «поэтический способ сказать продуктивность», Кругман видел под конкурентоспособностью возможность страны реализовать основные цели экономической политики (рост доходов, занятости и т.д.) не сталкиваясь с кризисом платежного баланса (иными словами в рамках имеющегося бюджета создавать достаточный уровень жизни и благосостояния в стране) [7] . Всемирный экономический форум, пытаясь ранжировать страны с использованием Глобального индекса конкурентоспособности, определил конкурентоспособность как набор институтов, политики и факторов, определяющих уровень производительности страны» [11]. В итоге универсальность термина конкурентоспособность привела к его двусмысленности, и в результате на сегодняшний день нет единого мнения о том, что на самом деле означает этот термин и как его можно измерить. Более того, значение этого термина формально не пересматривалось с тех пор, как он был впервые введен Портером в 90-ые годы XX века. Кроме того, по мнению [7] , состояние построения концептуальной теории конкурентоспособности не анализировалось. Между тем процесс ее построения включает в себя формирование шагов абстрагирования от ощущений, понятий, конструктов к разработке теоретических положений с целью достижения полной формализации теории для объяснения и предсказания окружающего мира.

Согласно Сильверу [13], теория представляет собой набор утверждений, формулирующих взаимосвязь нескольких конструктов, созданных концепциями. Концепт является «наименьшей единицей анализа в мыслительном процессе» и инструментом интерпретации окружающего потока ощущений. Он утверждал, что понятия, основанные на взаимодействии с реальностью, сливаются в «мыслительную единицу высшего порядка», (известную как «конструкт»), не относящийся непосредственно к реальному миру, но воспринимаемый как существующий. Следующим уровнем процесса построения теории, по мнению Сильвера, является разработка предложений. Предложения представляют собой набор конструктов, которые ясно, логично и убедительно связаны друг с другом. Кроме того, Хант, дополняя данные умозаключения, считал, что каждое предложение включает в себя полностью описанные взаимосвязи между конструкциями и «строгую артикуляцию всей синтаксической и семантической структурой теории».

Несмотря на то, что термин «конкурентоспособность» часто используется для обозначения текущих экономических показателей различных субъектов, а также национальных перспектив в связи с глобализированной экономикой, многие специалисты не согласны с тем, какие именно понятия должны быть включены и как их объединить во всеобъемлющее определение конструкции теории [9] . Это указывает на то, что процесс построения теории конкурентоспособности остается между определением концепции и построением конструкции. Поэтому выявление и уточнение концепций, необходимых для определения конкурентоспособности, является необходимым первым шагом для понимания теоретических основ конструкции конкурентоспособности и, в целом, понимания конкуренции между теми или иными субъектами. Одной из целей данного исследования является пересмотре определения конкурентоспособности путем рассмотрения и анализа его использования в существующих теоретических и эмпирических исследованиях, а именно:

• -    определить и проанализировать понятия, используемые в существующих определениях конкурентоспособности, и их взаимосвязь

• -    выявить и устранить любые несоответствия в существующих определениях, а далее, на основе анализа предложить всеобъемлющее определение конкурентоспособности.

Разработка теоретически обоснованного и эмпирически подтвержденного определения является критически важным шагом в процессе построения теории, который определяет направление дальнейших теоретических разработок. Это также может позволить разработать более действенную и эффективную политику, осно- ванную на точной оценке конкурентоспособности предприятий, отраслей и стран. В результате анализа существующих в литературе определений конкурентоспособности были выделены и уточнены теоретические понятия. Были предложены взаимосвязи между понятиями и уровнями конкурентоспособности, разработано комплексное определение конкурентоспособности.

Анализ определений конкурентоспособности

Основополагающим определением термина конкурентоспособность является интерпретация данного понятия Портером [2] . Описывая конкурентное преимущество стран, он отмечал, что единственной значимой концепцией конкурентоспособности на национальном уровне является производительность. Принципиальная цель страны состоит в том, чтобы обеспечить высокий уровень жизни для своих граждан. Производительность является основным фактором, определяющим уровень жизни населения в долгосрочной перспективе, а также — это ключевой фактор формирования национального дохода на душу населения. Портер утверждал, что уровень жизни страны зависит от способности ее бизнеса достигать высокого уровня производительности и планомерно повышать его. Бизнес должен развивать необходимые способности, чтобы конкурировать в более сложных отраслевых сегментах, где производительность, как правило, высока. Таким образом, главным целевым фактором конкурентоспособности на уровне государства является высокий и растущий уровень жизни населения. Он утверждал, что основная цель конкурентоспособности может быть достигнута за счет роста производительности отечественного бизнеса. Портер определил основной контекст как конкуренцию между высокопроизводительными, сложными сегментами промышленности.

Эксперты Европейской комиссии определяли конкурентоспособность как возможность производить товары и услуги, отвечающие требованиям международных рынков, и в то же время поддерживать высокий и устойчивый уровень доходов, а также способность регионов генерировать экономический рост и относительно высокие уровни доходов и занятости, в условиях внешней конкуренции [12]. Страны с положительным сальдо торгового баланса обладают большей конкурентоспособностью, чем страны с дефицитом торгового баланса. Это основано на предположении, что, если страна имеет положительное сальдо торгового баланса и зарабатывает больше, чем тратит в торговле, ее производственный процесс лучше, чем у ее зарубежных конкурентов. В этом случае страна зарабатывает больше для своих работников. Таким образом, превосходство в торговле приводит к росту уровня жизни ее граждан. Таким образом, торговая перспектива предполагает, что если страна имеет положительное сальдо торгового баланса, то она достигает главной цели – обеспечения высокого уровня жизни своих граждан, что свидетельствует о высоком уровне конкурентоспособности. Для изучения обоснования торговой точки зрения была дополнительно проанализирована взаимосвязь между торговлей и основной целью конкурентоспособности на основе теории сравнительных преимуществ, одной из наиболее влиятельных теорий, объясняющих механизм торговли между странами. Согласно этой теории, торговля зависит от конечной цены продукции, определяемой относительной производительностью труда страны, которая, в свою очередь, положительно связана с ценой конечной продукции, поскольку высокая производительность является результатом использования более сложного оборудования или высоких капитальных вложений (например, инвестиции в НИОКР). Итак, страны имеют положительное сальдо торгового баланса и с точки зрения торговой теории высокую конкурентоспособность, по двум категориям товаров: продукция, основанная на высокой производительности труда; продукция, производимая с низкой производительностью труда, но меньшими трудовыми и другими производственными затратами по сравнению с другими странами на мировом рынке.

Другими словами, если у страны положительное сальдо торгового баланса, то ее отрасли либо высокопроизводительны, либо высококонкурентны по издержкам, либо и то, и другое. Проблема заключается в том, что положительное сальдо торгового баланса может быть, как полезным, так и вредным для конкурентоспособности, поскольку оно может привести как к повышению, так и к снижению уровня жизни населения, что определяет основную цель конкурентоспособности.

Например, если страна имеет сравнительное преимущество в стоимости рабочей силы и рассматривает увеличение положительного сальдо торгового баланса как способ повы- шения своей конкурентоспособности, она может заинтересоваться сохранением или дальнейшим снижением стоимости рабочей силы для снижения цен на продукцию и увеличения объема экспорта. Эта стратегия может увеличить положительное сальдо торгового баланса страны, но ухудшит доходы и уровень жизни ее граждан, что противоречит основной цели конкурентоспособности. Правительства с приоритетом торгового баланса могут создать порочный круг ценовой конкуренции и в конечном итоге разрушить как экономические, так и дипломатические отношения с другими странами. Следовательно, торговая перспектива, основанная на снижении затрат на рабочую силу и производство, не может быть использована для объяснения метода достижения главной цели конкурентоспособности. Производительность — второй способ достижения высокой конкурентоспособности. Базовым определением производительности является отношение результатов к затратам, последние традиционно рассматриваются как труд и капитал.

Отрасль, производственная или услуг, с высокой производительностью имеет эффективный производственный процесс преобразования затрат в продукцию (услуга в данном случае воспринимается, как определенный продукт, имеющий ряд характеристик, приносящих потребителю то или иное благо). По сравнению с конкурентами отрасль может производить больше продукции, обеспечивать тот же уровень услуг, при определенных затратах. Рабочие в высокопроизводительных отраслях получают более высокую заработную плату, что ведет к более высокому уровню и качеству жизни, поскольку они имеют больший доход для покупки товаров и услуг, а также больше свободного времен.

Страна с высокопроизводительной промышленностью имеет высокий уровень доходов, поддерживающий высокое качество государственных услуг, что, в свою очередь, существенно повышает уровень жизни ее граждан [2]. Поэтому рост производительности отечественных производств способствует достижению главной цели — конкурентоспособности. При этом – это цель, как всего государства (совокупности социально-экономических систем и гражданских институтов), так и бизнеса. Рост производительности приводит к росту заработной платы работников, повышению уровня жизни и качества государственных услуг. Таким образом вполне очевидной представляется взаимосвязь, представленная на рисунке ниже. Вместе с тем, чем более инновационна и технологически самодостаточна экономика, тем более доступны для всех участников социально-экономических процессов инновационные и технологические ресурсы, благоприятно влияющие на производительность. С этой точки зрения закономерно и то, что именно государство должно создавать необходимые условия для аккумулирования нужных средств и систем, создающих благоприятный инновационный контекст для гражданских институтов и населения внутри страны. Именно поэтому крайне нелогично изучать проявление уровней конкурентоспособности в отрыве от друг друга.

Данные закономерности описывались достаточно давно. Например, Эзила-Харрисон провел любопытное исследование, в котором сравнивался торговый баланс и производительность по отношению к основной цели конкурентоспособности страны, измеряемой валовым национальным доходом на душу населения. Автор обнаружил, что производительность тесно связана с основной целью повышения конкурентоспособности Канады, тогда как торговый баланс – нет. В период с 1962 по 1988 год валовой национальный доход на душу населения увеличился, хотя Канада столкнулась с растущим торговым дефицитом и низкими показателями доли своего мирового экспорта. Напротив, национальная производительность, измеряемая общим объемом производства на душу населения, неуклонно росла в течение того же периода [6] .

На основе существующих теоретических и эмпирических исследований было автором сформулирована следующее положение, определяющее способ достижения главной цели конкурентоспособности, а именно: высокая и растущая производительность является способом достижения главной цели конкурентоспособности. В нынешних условиях формирования инновационной экономики знаний, именно знания, новации и технологии выступают важнейшим столпом производительности.

Глобальная конкуренция

Национальная конкурентоспособность

Качественные и конкурентоспособные услуги/продукты

Уровень жизни населения

Производительность и инновации

Национальный доход

Торговая конкурентоспособность

Рыночная конкурентоспособность экономических субъектов

/

Рисунок – Взаимосвязь уровней конкурентоспособности через ее факторы

Распространение международной конкуренции в результате быстрой глобализации и ее влияние на отечественную промышленность обусловили важность конкурентоспособности [5]. Брэди и др. определили глобализацию как «интенсификацию международного экономического обмена и ярлык современной эпохи международной экономической интеграции» [10]. Страны начали открывать внутренние рынки и снижать торговые барьеры для товаров и услуг с помощью снижения транспортных расходов и все более совершенных средств связи. В определениях конкурентоспособности фоновый фактор концептуализировался, как усиливающаяся глобальная конкуренция и сосредоточивался на «интенсификации экономического обмена», который еще больше усиливал глобальную конкуренцию посредством торговли. Однако в этих определениях, похоже, отсутствует «экономическая интеграция», происходящая в условиях глобализации [10]. Портер дополнил эти определения, представив перспективу торговой специализации в условиях новой глобальной конкуренции. Он утверждал, что глобализация заключается не только в том, сколько товаров страна может экспортировать в другие страны, а скорее в новом изменении парадигмы экономической деятельности, когда страна ассимилируется в мировой экономике. Результатом экономической интеграции является глобальная реструктуризация промышленности – многие развитые страны перенесли производство в страны со сравнительными преимуществами в стоимости рабочей силы [9]. Следовательно, во всем мире страны специализируются на том, что они делают относительно «качественно» и «конкурентоспособно».

Промышленность в развитых странах специализируется на сложном, капиталоемком производстве, в то время как промышленность в развивающихся странах специализируется на трудоемком производстве (Davies). В своей теории Кругман и Ромер предположили, что знание значительно увеличивает объем производства в отрасли даже при том же количестве традиционных ресурсов, таких как труд и капитал, и, следовательно, конкурентоспособность отрасли существенно возрастает. особенно в очень сложных секторах [1] . Это связано с тем, что многие страны, особенно развитые, имеют сравнительно неблагоприятные условия труда, а эффект капитальных вложений в обрабатывающую промышленность этих стран для повышения производительности является насыщенным [8] . На основе упомянутых исследований целесообразно подчеркнуть, что в новой глобальной среде знания становятся центральным фактором, определяющим конкурентоспособность на любом ее уровне.

Опираясь на существующие теоретические и эмпирические исследования, можно выделать, что основным целевым фактором макроуровня конкурентоспособности является высокий уровень жизни населения, определяемый доходом на капитал, занятостью и справедливостью распределения доходов. Необходимый уровень конкурентоспособности может быть до- стигнута за счет высокой и растущей производительности в процессе выполнения главной цели в рамках всей социально-экономической системы на микроуровнях. Актуальный фоновый фактор определяет глобальную среду, в которой знания или способ преобразования ресурсов в результаты становятся критически важными для определения конкурентоспособности стран и компаний любых отраслей. Объединив положения о трех основных факторах конкурентоспособности, было сформулировано обновленное определение конструкта конкурентоспособности: «Конкурентоспособность — это способность достичь высокого уровня жизни за счет роста производительности в новой глобальной среде, где знания становятся решающим фактором».

Основываясь на проанализированных теориях и эмпирических исследованиях, следует пересмотреть понятие конкурентоспособности, уделяя особое внимание его значению и определению в новой глобальной среде. Это позволит устранить пробел в теории конкурентных преимуществ Портера и теории сравнительных преимуществ Кругмана, которые не до конца учли текущую глобализированную экономику, все больше основанную на знаниях, включив их в определение конкурентоспособности. Основываясь на теоретическом разъяснении и обновленном определении конкурентоспособности, можно сделать вывод, что для достижения конкурентоспособности в новых глобальных условиях сосредоточение внимания на традиционных факторах производства, таких как труд и капитал, может оказаться неудачным. Вместо этого промышленная политика должна подчеркивать фактор знаний, определяя, как традиционные ресурсы, труд и капитал преобразуются в продукцию. В обновленном определении конкурентоспособности подчеркивается важность инноваций и НИОКР для достижения главной цели конкурентоспособности — все более высокого уровня жизни. Наличие четкой цели, которую пытается достичь страна (отрасль или компания), обеспечит направление для эффективного распределения ограниченных ресурсов.