Коронавирус и общество

Автор: Э.В. Егорова, Е.И. Крашенинникова, С.В. Ускова

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Социология и политология

Статья в выпуске: 2 (44), 2021 года.

Бесплатный доступ

Коронавирусная инфекция, или COVID-19, полностью изменила ход жизни всего мира с марта 2020 года. Однако до сих пор нет четкого представления о влиянии коронавируса на наше общество и культуру. Данное исследование направлено на рассмотрение социального и культурного воздействия корона- вирусной инфекции для лучшего понимания пандемии COVID-19. Коронавирус, являясь острым респираторным заболеванием, имеет огромное влияние на мировую обстановку. Учитывая современную глобальную пандемию COVID-19, необходимо понимать последствия пандемий/эпидемий, охватывающих все сферы нашей жизни на общество и культуру. Главное отличие данного периода новой коронавирусной инфекции — это то, что общество проживает его фактически онлайн.

Еще

Коронавирус, общество, COVID-19

Короткий адрес: https://sciup.org/14123778

IDR: 14123778

Текст научной статьи Коронавирус и общество

Новая коронавирусная инфекция впервые была зафиксирована в Китае, официальной датой начала эпидемии считается 1 декабря 2019 года, когда был установлен первый пациент с необычными симптомами. 22 января власти Китая заговорили о мутации коронавируса и глобальной эпидемии, было отмечено, что большинство случаев заражения вирусом проходило воздушно-капельным путем. 30 января Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) объявила вспышку коронавируса 2019-nCoV «чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, имеющей международное значение».

Новая коронавирусная инфекция вызвала высокий уровень страха и тревоги во всем мире. Отсутствие достоверной информации о смертельной эпидемии стало причиной возникновения стереотипов, что приводило к разобщению и дискриминации [1, 3, 9, 15]. COVID-19 стал одной из самых обсуждаемых тем в средствах массовой информации. Будучи мощным инструментом воздействия на общество, СМИ сыграли значительную роль в стигматизации, обвиняя больных в том, что они подвергают опасности здоровых людей, пропагандируя изоляцию и навязывая моральные и политические программы [4]. Стигматизация распространилась и на медицинских работников. Во время пандемии ресурсы больниц были ограничены, многие сотрудники помещены на карантин, другим приходилось работать сверх нормы в дополнительные смены, чтобы справиться с большим количеством пациентов [7].

В период пандемии и всеобщей изоляции увеличилось время использования Интернета. Аудитория сайтов традиционных СМИ в интернете в период самоизоляции выросла суммарно на 150 млн человек благодаря росту интереса россиян к новостям [2].

Современный кризис COVID-19 носит смешанный характер «коронавируса» и «пандемии». Для лучшего понимания развития ситуации, связанной с пандемией, необходимо рассмотреть не только эпидемиологию и клинические характеристики новой коронавирусной инфекции, но и влияние COVID-19 на общество и культуру, поскольку в период пандемии также происходят процессы стигматизации, дискриминации, политизации и др.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

В ходе исследования авторами был проанализирован материал, представленный в открытом доступе на новостных порталах Интер- факс, РБК, BBC News Русская служба. Тематическая выборка проводилась с использованием терминов «коронавирус» и «общество» в поисковом запросе.

Хронологические рамки исследования ограничены апрелем 2020 года — февралем 2021 года. Методы исследования включали общенаучные методы синтеза, сравнения, описания, наблюдения и др. Методы анализа, синтеза и сравнения использовались при изучении теоретического материала по теме. Данные были получены из статей методом сплошной выборки. Контекстный анализ был необходим для анализа эмпирических данных. Количественный метод был необходим для статистической обработки материала. Данные методы позволяют всесторонне исследовать вопрос о новой коронавирусной инфекции и ее взаимодействии с обществом и культурой.

РЕЗУЛЬТАТЫ И ДИСКУССИЯ

В период пандемии все страны мира столкнулись с различными социокультурными проблемами в борьбе с новым вирусом [12]. В условиях неподготовленности правительств, непоследовательной осведомленности общественности, напряженных систем здравоохранения, а также социального неравенства, с которым сталкиваются определенные сообщества, происходит деструктивное воздействие коронавируса на общество.

В исследуемой выборке было представлено большое количество статей, посвященных критике государственного управления, что говорит о том, что государственное вмешательство или его отсутствие может кардинально изменить воздействие вспышки болезни на общество. Основными рассматриваемыми темами стали такие проблемы, как культурные и политические конфликты, нехватка персонала и ресурсов, отсутствие поддержки медицинских работников во время вирусных вспышек, усиление мер борьбы с пандемией, что демонстрирует неготовность мира к глобальной пандемии.

«Есть среди них и те, кого просто не устраивают принятые правительством меры. Все эти люди хотят одного — положить конец принятым правительством мерам борьбы с пандемией. Люди на шествии не соблюдали мер социального дистанцирования, на них не были надеты маски» [5] .

«COVD-19 вычленил силу и слабость различных политических систем. Он ускорил и усилил столкновения различных идеологий и соперничество между Западом и Востоком» [6].

Проведенный анализ показывает, что существовало высокое недоверие к правительству, которое усиливалось цинизмом, гневом и тревогой [16]. Остро встал вопрос о необходимости усиления готовности к реагированию на условия пандемии и к вспышкам инфекционных заболеваний в дальнейшем. В странах, где была продемонстрирована высокая политическая готовность, своевременная передача информации и сотрудничество между правительством и гражданами привели к эффективному реагированию и борьбе с коронавирусной инфекцией. Профилактические меры правительства по улучшению и стабилизации обстановки в период COVID-19 включали конкретные планы по защите уязвимых групп населения; закрытие границ, «президентские каникулы» в период пандемии, введение локдауна, поддержка малого бизнеса и предприятий, вакцинация и многие другие благотворно сказались на сдерживании роста заболеваний [17].

Одной из острых тем в период пандемии стала стигматизация, которая провоцировала возникновение обвинений и стереотипов вокруг распространения COVID-19. Коронавирус, возможно, также запомнится как болезнь, которая разделила общество по расе, возрасту и социальному классу. Так, после создания вакцины от коронавирусной инфекции началась волна вакцинации. Появились сертификаты о вакцинировании, так называемые QR-коды, что привело к разделению общества на «привитых» и «непривитых».

«Нет вакцины — нет работы: готово ли общество к COVID-дискриминации» [10].

«Ряд субъектов РФ уже ввел QR-коды по аналогии с Москвой. Теперь только привитые и "кодированные" граждане смогут посещать массовые мероприятия и заведения общепита» [13].

Кроме того, коронавирус превратился в повод для расистских шуток про Китай, с которого началось распространение инфекции. Один из примеров — гуляющее в Twitter выражение "Uung Flu”(сочетание гриппа и боевого искусства кун-фу). За пределами интернета ситуация серьезнее: по данным правозащитной организации Asian Americans Advancing Justice, которая отслеживает дискриминацию в отношении выходцев из Азии в США, по мере распространения коронавируса по стране растет и число нападений на почве ненависти в отношении китайцев [8]. В результате стали возникать стереотипы о китайской культуре, связанные с заболеваниями. Также люди, находящиеся на ка- рантине во время вспышки COVID-19, испытали стигматизацию, отторжение, тщательную проверку и изоляцию как во время, так и после карантина.

Воздействие средств массовой информации усилило профилактические меры во время вспышки COVID-19. СМИ были названы вторым по важности источником распространения информации о COVID-19 [14]. Информирование населения о профилактике новой коронавирусной инфекции привело к повышению уровня индивидуальных профилактических мер, таких как мытье рук и обрабатывание рук спиртосодержащим антисептиком, ношение защитных масок, вакцинация.

«Врачи всегда говорят: любую болезнь проще предупредить, чем лечить. ...Коронавирус — не исключение. Впрочем, каких-либо особых методов неспецифической профилактики у него нет — все то же, что при гриппе и ОРВИ Но для защиты от заражения или тяжелых форм инфекции, если все-таки заболеете, существуют вакцины. Только в нашей стране применяется три официально зарегистрированных препарата» [11].

Следовательно, эффективная работа средств массовой информации, их воздействие на общественное знание и восприятие, а также повышенная осведомленность общественности помогают эффективнее бороться с распространением новой коронавирусной инфекции.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, рассмотренный материал показывает, что современный мир не в полной мере готов к борьбе с новой коронавирусной инфекцией в масштабах пандемии. Системы поддержки общества реализуются не полностью, что затрудняет преодоление стресса, эмоциональных и психических проблем, этических проблем и экономических осложнений. Существующие культурные и структурные проблемы могут отрицательно сказаться на способности общества эффективно реагировать на пандемию. Более того, необходимо устранить проблемы разделения на социальные классы и социальное неравенство, вызванные карантином и изоляцией, а также расовую дискриминацию. Решение данных проблем поможет лучше подготовить общество справиться с пандемией. Несомненно, COVID-19 внес значительные изменения в нашу жизнь, однако многое еще предстоит изучить и понять в отношении воздействия вирусных инфекций на различные культуры и общества.

Список литературы Коронавирус и общество

  • Стереотип в структуре политической коммуникации / С. А. Борисова, Э. В. Егорова, Н. А. Крашенинникова, О. И. Осетрова // В мире научных открытий. — 2015. — № 7-2(67). — С. 642—653.
  • В условиях пандемии Интернетом стали пользоваться 78 % россиян // Интерфакс. — URL: https://www.interfax.ru/world/795295.
  • Егорова Э. В. Субъективное семантическое пространство и категориальная структура индивидуального сознания в речевой репрезентации форм «страха» / Э. В. Егорова, Е. И. Крашенинникова, К. В. Погодина // Lingua Academica: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Н. А. Крашенинниковой. — Ульяновск, 2019. — С. 52—57.
  • Егорова Э. В. Искажение реальности в политическом медиадискурсе / Э. В. Егорова, О. И. Осетрова // Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания : материалы Второй научно-практической конференции. — М., 2015. — С. 157—161.
  • Коронавирус в России: власти грозят усилением масочного режима в Москве // BBC News Русская служба. — URL: https://www.bbc.com/russian/news-53588504.
  • Камфнер Дж. Твердая рука в эпоху пандемии. Убьет ли вирус демократию? / Дж. Камфнер // BBC News Русская служба. — URL: https://www.bbc.com/russian/extra/0h72xp3m2e/pandemic_and_democracy-Russian.
  • Кравченко К. Ориентир языковой политики в области профессионального образования студентов медицинских вузов / К. Кравченко, Э. В. Егорова // Lingua Academica: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики : материалы V Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Н. А. Крашенинниковой. — Ульяновск, 2020. — С. 155—159.
  • Минак К. «Не будет, как на Титанике»: коронавирус стал болезнью, которая разделила общество / К. Минак // Forbes. — URL: https://www.forbes.ru/obshchestvo/395659-ne-budet-kak-na-titanike-koronavirus-stal-boleznyukotoraya-razdelila-obshchestvo.
  • Николаева А. Ю. Восприятие мира и тревожность студентов в условиях пандемии COVID-19 / А. Ю. Николаева, А. Н. Захарова // Состояние и перспективы развития инновационных технологий в России и за рубежом : материалы VI Международной научно-практической конференции. — Чебоксары, 2021. — С. 108—114.
  • Ноэль Я. Нет вакцины — нет работы: готово ли общество к COVID-дискриминации / Я. Ноэль // РБК. — URL: https://trends.rbc.ru/trends/social/60d376759a79475d0a5fd29d.
  • Профилактика коронавируса у человека 2021 // Комсомольская правда. — URL: https://www.kp.ru/putevoditel/zdorove/koronavirus/profilaktika-koronavirusa-u-cheloveka.
  • Сологуб Н. Н. Социальная политика в некоторых странах мира в условиях пандемии / Н. Н. Сологуб // Актуальные проблемы финансирования и налогообложения АПК в условиях глобализации экономики : сборник статей VIII Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 70-летию Пензенского государственного аграрного университета. — Пенза, 2021. — С. 123—128.
  • Шторм А. Где введут локдауны, QR-коды и обязательную вакцинацию / А. Шторм // Pravda.ru. — URL: https://www.pravda.ru/health/1646101-lockdown/.
  • Egorova E. V., Krasheninnikova E. I., Krasheninnikova N. A. Emotional and Expressive Connotation of Regional Media Vocabulary // Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics. 2021. N 1. P. 237—245.
  • Egorova E. V., Krasheninnikova E. I., Krasheninnikova N. A. Stereotyping about Russia in the English-language Electronic Media (on the Material of Publications of the Beginning of Russian-Ukrainian Conflict, November 2013) // Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics. 2019. N 2. P. 73—81.
  • Goloshumova G. S., Albakova Z. A. M., Marshev K. V., Kidinov A. V., Gustova E. A., Salakhova V. B., Krasheninnikova N. A. The Interrelation of Environmental and Social Factors and Man’s Mental Health // Ekoloji. 2019. Vol. 28. N 107. P. 6013—6016.
  • Grinenko A. V., Gegel L. A., Poleshchuk I. A., Tutaeva D. R., Pronina E. V., Shchukina T. V., Egorova E. V. A Governing and Political Orientation in the Field of Education // EurAsian Journal of BioSciences. 2019. Vol. 13. N 1. P. 149—154.
Еще
Статья научная