Креативность как важное преимущественное качество конкурентоспособного специалиста

Автор: Еняшина Наталья Геннадьевна, Седова Анастасия Олеговна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Статья в выпуске: 2 (24), 2016 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается проблема и актуальность формирования креативности у молодых специалистов в целях повышения их конкурентоспособности. Особое внимание уделяется условиям развития креативности у студентов в процессе их обучения в образовательном учреждении.

Креативность, конкурентоспособность, молодой специалист, конкурентоспособный специалист

Короткий адрес: https://sciup.org/14114344

IDR: 14114344

Список литературы Креативность как важное преимущественное качество конкурентоспособного специалиста

Богоявленская Д. Б. Проблемы диагностики креативности//Журн. практического психолога. 2007. № 33. С. 133-148.
Грицай Е Ю. Образование и креативный потенциал//Школа здоровья. 2007. № 4. С. 49-53.
Катане И. Новое видение конкурентоспособности личности в педагогике//Материалы Четвертой Балтийской конф. по гуманной педагогике «Этот путь идем вместе с Любовью» (Латвия, Смилтене, 2010). Смилтене, 2010.
Котикова Д. С. Конкурентные преимущества молодого специалиста на современном рынке труда//Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы. Н. Новгород: ННГАСУ, 2010. С. 166-171.
Кохановская Д. Р. Развитие креативности студентов университета при изучении дисциплины «Информационные технологии»//Вестн. Оренбургского гос. ун-та. 2013. № 2, ч. 2, февраль. С. 140-146.
Щебланова Е. И. Теория и тесты творческого мышления Е. П. Торренса//Психологическая диагностика. 2004. № 11. С. 3-20.
Яремчук Н.Педагогическое творчество как составляющая профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы//Вестн. Львовского ун-та. Сер. Педагогика. Львов, 2009. Вып. 25 (Ч. 1). С. 242-249.

Статья научная