Значение повышение педагогической компетентности при подготовке будущих учителей технологического образования по кредитно-модульной системе
Автор: Рахматов Махсуд, Расулова Майсара Набиевна, Нарзуллаева Мадина Ахроровна
Журнал: Life Sciences and Agriculture.
Статья в выпуске: 2-3, 2020 года.
Бесплатный доступ
В данной статье приведены данные о значимости формирования педагогической компетентности у будущих учителей технологического образования с помощью модели специалиста для повышения качества образования в условиях перехода к кредитно-модульной системе на сегодняшний день.
Кредит-модуль, педагогическая компетентность, модель специалиста, прозрачность, педагогическая деятельность, профессиональное формирование, индивидуальные особенности, диагностика, квалификационная характеристика, личностные качества, психограмма, профессиональная деятельность, профессиональное образование, профессиональное мастерство, профессиональная способность, психологические технологии, психологические качества
Короткий адрес: https://sciup.org/14125741
IDR: 14125741 | DOI: 10.24411/2181-0761/2020-10082
