Культуротворческий и жизнетворческий потенциал арт-коучинга как социокультурной практики

Автор: Вольская И.Ф.

Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc

Рубрика: Культура

Статья в выпуске: 4, 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается влияние арт-коучинга на творческий потенциал личности в период кризиса самоидентичности, возникшего ввиду дефицита индивидуального эмоционального и творческого восприятия окружающей действительности в современном обществе. На основе анализа эмпирической базы и релевантных исследований представлен и конкретизирован ряд социокультурных проблем, препятствующих полноценной самореализации клиента; выявлены цели и перспективы арт-коучинга в их решении; предложен актуальный подход воздействия на личность средствами разнообразных творческих практик. Рассмотрен механизм воздействия арт-коучинга, формирующего и развивающего потребность в обретении жизненных смыслов и культурной самоидентичности личности. Делается вывод о том, что развитие технологий арт-коучинга положительно сказывается на формировании творческой личности как субъекта культуры. Использование подобной практики может способствовать успешности любой деятельности индивида вне зависимости от его возраста и сферы деятельности.

Еще

Арт-коучинг, творческий потенциал, культура, искусство, практики, самореализация, достижения, ценности

Короткий адрес: https://sciup.org/149145373

IDR: 149145373   |   DOI: 10.24158/fik.2024.4.32

Список литературы Культуротворческий и жизнетворческий потенциал арт-коучинга как социокультурной практики

  • Ассаджиоли Р. Типология психосинтеза: семь основных типов личности. М., 2008. 160 с.
  • Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990. 173 с.
  • Вольская И.Ф. Влияние искусства на развитие творческого потенциала личности в пространстве культуры // Общество: философия, история, культура. 2023. № 5. С. 243–247. https://doi.org/10.24158/fik.2023.5.37.
  • Гуляева И. Арт-коучинг на практике. Как EMDR, танец и рисование могут легко изменить жизнь женщины за 21 день. М., 2015. 150 с.
  • Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. М., 1990. 367 с.
  • Коучинг – эффективная технология достижения целей (по материалам круглого стола «Коучинг в организации: теория и практика») / Р.А. Березовская и др. // Петербургский психологический журнал. 2014. № 9. C. 119–140.
  • Ласло Э. Век бифуркации. Постижение изменяющегося мира. М., 1995. 130 с.
  • Маслоу А. Мотивация и личность. СПб., 2006. 392 c.
  • Новикова К.В. Возможности применения арт-терапевтических методов в психологической коррекции эмоционального состояния девушек в период беременности // Психолог. 2021. № 1. С. 35–46. https://doi.org/10.25136/2409-8701.2021.1.35237.
  • Слотина Т.В., Комарова А.В., Архипова Д.Д. Психолого-педагогические возможности использования журнального коллажа в процессе обучения в вузе // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2019. № 4 (44). С. 282–288.
  • Соколов Э.В. Культура и личность. Л., 1972. 228 с.
  • Тарарина Е. Арт-коучинг. Техника простых решений. М., 2018. 120 с.
  • Тупичкина Е.А. Арт-коучинговые методы в профессиональной подготовке как средство повышения качества дошкольного образования // Ребенок и общество. 2019. № 2. С. 35–41.
  • Франкл В. Доктор и душа: логотерапия и экзистенциальный анализ. М., 2017. 338 с.
Еще
Статья научная