Либеральный подход к проблеме оценки качества образования: критическое осмысление

Автор: Гомцян Овсеп Арамаисович

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Социологические науки

Статья в выпуске: 8, 2011 года.

Бесплатный доступ

Автор анализирует либеральный подход к проблеме оценки качества образования. Этот подход отмечает, что глобализация, тотальный рынок, общество потребления определяют специфику нынешней ситуации в образовании.

Либеральный подход, качество образования, глобализация, институционализация образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14933708

IDR: 14933708

Список литературы Либеральный подход к проблеме оценки качества образования: критическое осмысление

  • Покровский Н.Е. Побочный продукт глобализации: университеты перед лицом радикальных изменений//Общественные науки и современность. 2005. № 4. С. 148-154.
  • Высшая школа России: разнообразие форм, ресурсы, перспективы//Социологические исследования. 2006. № 8. С. 99-106.
  • Кагарлицкий Б.Ю. «Мы слишком много знаем…» URL: scepsis.ru/library/id_378.html.
Статья научная