Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи
Автор: Толстова Диляра Найловна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психолого-педагогический форум
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание, хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Звуковой строй языка, произносительные навыки, современные педагогические технологии, обучающие программы по фонетике, методические параметры, эргономические параметры, технические параметры
Короткий адрес: https://sciup.org/148320669
IDR: 148320669
