Маркеры аксиологического оценивания в казачьих пословицах и поговорках

Бесплатный доступ

В статье представлен анализ маркеров аксиологического оценивания с позиций современной лингвистической прагматики; уточнено определение маркеров аксиологического оценивания как носителей того или иного типа прагматического значения, который соответствует экспликации аксиологических референций, представляющих ценностное отношение отправителя к отображаемому им фрагменту действительности; обозначены некоторые сопряженные с уникальными свойствами исследуемого феномена сложности анализа, в их числе: амбивалентность значения аксиологических прагматических маркеров, «сращение» выражения субъективного аксиологического отношения и выражения других неаксиологических характеристик изображаемого фрагмента действительности; широкий спектр варьирования вербализации аксиологической оценки и т. д. Намечены основные пути их преодоления. На материале казачьих пословиц и поговорок детализирована классификация маркеров аксиологического оценивания с учетом многослойности, незамкнутости и аддитивности их прагматического значения. В ходе лингвопрагматического эксперимента были получены реакции четырех групп респондентов, отражающие смысловые ассоциации между метафизическими явлениями и аксиологическими установками отправителя текста. На основе анализа усредненных реакций были выделены следующие типы маркеров аксиологического оценивания (перечень дан в порядке убывания значимости маркера): священные, этические, утилитарные (практические), витальные, эстетические, интеллектуальные, гедонистические, общеоценочные.

Еще

Лингвистическая прагматика, аксиология, маркер аксиологической оценки, аксиологическая оценка, казачий дискурс, прагматическое значение

Короткий адрес: https://sciup.org/14970050

IDR: 14970050   |   DOI: 10.15688/jvolsu2.2017.2.13

Список литературы Маркеры аксиологического оценивания в казачьих пословицах и поговорках

  • Артюхова, И. С. Аксиологические основания концептуального анализа образовательного дискурса/И. С. Артюхова//Universum: психология и образование. -2016. -№ 9 (27). -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/3551 (дата обращения: 17.11.2016). -Загл. с экрана.
  • Байрамова, Л. К. Пословицы в аксиологическом фразеологическом словаре русского языка: словаре ценностей и антиценностей/Л. К. Байрамова//Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. -2014. -№ 77. -С. 10-12.
  • Байрамова, Л. К. Противоречия в аксиологической фразеологии/Л. К. Байрамова//Устойчивые фразы в парадигмах науки: материалы Междунар. науч. конф., посвящ. 100-летию со дня рождения Владимира Леонидовича Архангельского. -Омск: С-Принт, 2015. -С. 343-348.
  • Григорьева, Т. В. Аксиологические возможности оппозиции (опыт когнитивно-аксиологического моделирования)/Т. В. Григорьева//Исследования по семантике: межвуз. науч. сб. с междунар. участием. -Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. -Вып. 26. -С. 172-176.
  • Мурашова, Е. А. Прагматическое значение речевой единицы. Проблемы и перспективы/Е. А. Мурашова. -М.: Перо, 2015. -292 с.
  • Пименова, М. В. Способы организации древнерусского текста и выражение оценки/М. В. Пименова//Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. -2016. -Т. 15, № 2. -С. 17-24. - DOI: 10.15688/jvolsu2.2016.2.2
  • Старостина, Ю. С. Интерпретация логической оценки в терминах аксиологических суждений/Ю. С. Старостина//Вестник Самарского государственного университета. -2007. -№ 3 (53). -С. 232-241.
  • Чекулай, И. В. Ценностно-деятельностные метафорические модели в создании системы ценностных концептов английского языка/И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова//Научный результат. Серия «Вопросы теоретической и прикладной лингвистики». -2016. -Т. 2, № 1 (7). -С. 44-47.
Еще
Статья научная