Project methods in the history of native and foreign pedagogics

Автор: Morozova M.M.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: История образования

Статья в выпуске: 3-4 (48-49), 2007 года.

Бесплатный доступ

The article analyses the main levels of origin, formation and usage of the project methods in native and foreign pedagogics, outlines the perspectives of further development.

Короткий адрес: https://sciup.org/147136385

IDR: 147136385

Краткое сообщение