Методика комплексного использования базовой и силовой аэробики в физической подготовке женщин 25-35 лет
Автор: Романенко Н.И.
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры
Статья в выпуске: 1, 2018 года.
Бесплатный доступ
Физкультурно-оздоровительные технологии, фитнес, направления фитнеса, базо- вая и силовая аэробика, методика физической подготовки, женщины 25-35 лет
Короткий адрес: https://sciup.org/142215181
IDR: 142215181
Текст статьи Методика комплексного использования базовой и силовой аэробики в физической подготовке женщин 25-35 лет
Фитнес представляет собой не только совокупность средств, методов и форм физической культуры, но и несет, прежде всего, оздоровительную, социокультурную функцию для удовлетворения физкультурных потребностей населения [3, с. 49; 5, с. 35]. Растущая популярность данного вида двигательной активности объясняется, прежде всего, желанием улучшить телосложение, а также повысить работоспособность, развивать и поддерживать физические качества [1, с. 28; 4, с. 68]. Однако достижение перечисленных эффектов возможно не только при предъявлении высоких требований к профессиональному уровню специалистов по фитнесу, но требует определенного уровня знаний и у самих занимающихся. Многие члены фитнес-клубов ориентируются на стандартные представления о телосложении и его типах и забывают о первоначальных оздоровительных функциях фитнеса; самостоятельно планируют тренировочную нагрузку, чаще всего не соответствующую своему функциональному состоянию; пренебрегают указаниям фитнес-инструктора; не проходят должного медицинского обследования [8, с. 7375]. В данном случае оздоровительная направленность заключается в тестировании физического состояния, определении уровня физической подготовленности и в соответствующем подборе фитнес-консультантами как направления, так и уровня сложности фитнес-программ [7, с. 166]. Анализ системы фитнеса позволил выделить следующие направления:
– аэробная направленность, включающая все виды аэробики – с оборудованием (степ-, слайд-, фитбол и др.), танцевальную (Zumba, Hip-hop и др.), с элементами единоборств (Tae-Bo, Fit-box, Ki-bo), аквааэробику, сайкл;
– силовая направленность, объединяющая разнообразные фитнес-программы от региональных, где задействовано от 1/3 мышечных групп (Upper Body, Low Body и др.), до глобальных – 2/3 мышечных групп (Body Sculpt, Body Pump и др.);
– функциональное направление, способствующее развитию сразу нескольких физических качеств, например выносливости и быстроты, гибкости и координации (Кроссфит, петли TRX, Functional Training с различным оборудованием);
– психорегулирующая направленность, основанная на неразрывной связи тела и сознания, включает фитнес-йогу, антигравитационную йогу, систему Пилатес, стретчинг, Калланетик [2, с. 15-17].
Цель исследования – разработать и экспериментально обосновать методику комплексного использования базовой и силовой аэробики в физической подготовке женщин первого зрелого возраста.
Методика и организация исследования. Экспериментальная методика физической подготовки женщин первого зрелого возраста состоит из четырех взаимосвязанных модулей: проективного, процессуального, содержательного и контрольно-учетного [6, с. 122].
Целью проективного модуля являлось улучшение физического состояния занимающихся женщин 25-35 лет. В задачи входили социально-психологический, интеллектуальный и собственно-биологический компоненты.
Содержательный модуль включает подбор в соответствии с уровнем физического состояния женщин 25-35 лет средств фитнеса аэробной и силовой направленности.
Процессуальный модуль содержит описание организации и методических приемов процесса физической подготовки женщин, а также план-график, с помощью которого распределяют объем и интенсивность занятий.
Контрольно-учетный модуль включает диагностический комплекс методов исследования функционального состояния и уровня физической подготовленности, способствующий эффективному управлению процессом физического воспитания женщин 25-35 лет с использованием базовой и силовой аэробики.
Педагогический эксперимент проводился в городе Краснодаре в фитнес-центре «Фит Лайн», в котором участвовали 48 женщин в возрасте 25-35 лет, прошедших медицинский осмотр. В ходе исследования женщины были разделены на 2 экспериментальные группы по уровню физической подготовленности. В первую группу (n=16) вошли женщины с низким уровнем физической подготовленности, которые занимались 4 раза в неделю по 55-60 минут: 2 раза базовой аэробикой и 2 – силовой аэробикой (глобального воздействия – «Body Sculp») с использованием отягощений – бодибаров и гантелей. Вторую группу (n=16) составили женщины со средним уровнем физической подготовленности, которые занимались 4 раза в неделю по 55-60 минут: 2 раза базовой аэробикой и 2 – силовой аэробикой (регионального воздействия «Upper Body», «Low Body») с использованием отягощений – бодибаров и резиновых амортизаторов. Контрольная группа женщин (n=16) не была разделена по уровню физической подготовленности. Они занимались 4 раза в неделю самостоятельно, выполняя аэробную и силовую нагрузку.
Результаты исследования. В качестве критериев эффективности физкультурно-оздоровительных занятий использовали показатели функционального состояния сердечно-сосудистой и дыхательной систем по доступным пробам Руфье, Штанге и Генчи до и после эксперимента, а также оценивали развитие физических качеств: силу, выносливость, гибкость.
На начальном этапе достоверных различий по показателям функционального состояния и физической подготовленности не обнаружено. В результате 6-месячного эксперимента в экспериментальных группах, занимающихся по комплексной программе, отмечена положительная динамика показателей сердечно-сосудистой системы и гипоксической устойчивости организма. Женщины ЭГ1, занимавшиеся базовой аэробикой и силовой аэробикой глобального воздействия достоверно (р < 0,05) улучшили результаты по всем показателям (табл. 1).
Темпы прироста по пробе Руфье составили 4,9 %, Штанге и Генчи соответственно 3,2 и 3 % (рис. 1).
Динамика показателей функционального состояния женщин 25-35 лет
Таблица 1
Пробы |
ЭГ1(n=16) |
Р1 |
ЭГ1(n=16) |
Р2 |
КГ (n=16) |
Р3 |
|||
до экспер. |
после экспер. |
до экспер. |
после экспер. |
до экспер. |
после экспер. |
||||
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
||||
Руфье (у. е.) |
9,6 ±0,6 |
8,1±0,4 |
<0,05 |
8,7±0,3 |
7,5±0,4 |
<0,05 |
9,6±0,7 |
9,3±0,6 |
>0,05 |
Штанге (с) |
28,7±1,3 |
33,4±1,4 |
<0,05 |
30,6±0,9 |
34,3±1,2 |
<0,05 |
27,5±1,3 |
29,3 ±1,1 |
>0,05 |
Генчи (с) |
16 ±0,5 |
18,5±0,9 |
<0,05 |
17,4±0,6 |
19,9±1,1 |
>0,05 |
16,2±0,6 |
17,2±0,7 |
>0,05 |
Рисунок 1. Показатели темпов прироста функционального состояния женщин 25-35 лет
Динамика показателей физической подготовленности женщин 25-35 лет
Таблица 2
Тесты |
ЭГ1(n=16) |
Р1 |
ЭГ1(n=16) |
Р2 |
КГ (n=16) |
Р3 |
|||
до экспер. |
после экспер. |
до экспер. |
после экспер. |
до экспер. |
после экспер. |
||||
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
M±m |
||||
Подъем в сед (кол-во раз) |
12,1±0,5 |
19,3±0,8 |
<0,01 |
13,1±0,4 |
18,5±0,7 |
<0,01 |
13,2±0,3 |
15,3±0,9 |
<0,05 |
Прыжок в длину (м) |
150,7±2,6 |
159,5±2,0 |
<0,05 |
157,6±2,6 |
159,5±2,1 |
<0,05 |
154,1±2,7 |
156,6±1,6 |
>0,05 |
Сгибание-разгибание рук (кол-во раз) |
4,6±0,3 |
6,1±0,4 |
<0,05 |
5,8±0,3 |
6,6±0,5 |
<0,05 |
5,6±0,4 |
6,3±0,5 |
<0,05 |
Удержание корпуса (с) |
17,8±0,7 |
24,1±1,9 |
<0,05 |
20±0,8 |
28,8±2,9 |
<0,05 |
18,2±0,6 |
22,6±0,5 |
>0,05 |
Бег 500 м (мин, с) |
2,1±0,03 |
1,9±0,03 |
<0,05 |
2,0±0,01 |
1,9±0,03 |
<0,05 |
2,1±0,01 |
2,1±0,02 |
>0,05 |
Наклон стоя вперед (см) |
3,6±0,5 |
5,1±0,2 |
<0,05 |
4,3±0,3 |
5,1±0,4 |
<0,05 |
4,1±0,4 |
4,5±0,3 |
>0,05 |
Занятия базовой аэробикой и силовой аэробикой регионального воздействия способствовали достоверному (р < 0,05) улучшению показателей женщин ЭГ2 в пробах Руфье и Генчи. Соответственно темпы прироста составили 4,1 и 3,4 %.
Из комплекса тестов, оценивающих физическую подготовленность, достоверные изменения обнаружены во всех экспериментальных группах (табл. 2).
Как показали полученные данные, женщины ЭГ1 с низким уровнем физической подготовленности продемонстрировали более высокие темпы прироста в тестах, оценивающих силу мышц брюшного пресса в тесте «подъем туловища в сед за 30 с», мышц ног в тесте «прыжок в длину с места», мышц плечевого пояса и груди в тесте «сгибание-разгибание рук в упоре лежа» и гибкости – «наклон вперед стоя» (рис. 2).
Преимущество женщин ЭГ2, занимавшихся базовой аэробикой и силовой аэробикой регионального воздействия, выявлено в тестах: статическое удержание корпуса в упоре «планка», «бег 500 м», оценивающие выносливость.
Представительницы контрольной группы достоверно улучшили значения тестов по развитию силы мышц брюшного пресса, мышц плечевого пояса и груди.
Выводы. Таким образом, экспериментальная методика комплексного использования базовой и силовой аэробики в физической подготовке женщин 25-35 лет содействует улучшению деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Улучшение значений пробы Руфье увеличивает адаптивные возможности организма. Достоверные изменения значений пробы Генчи подтверждают улучшение показателей насыщения крови углекислым газом, что приводит к расширению артерий и лучшему кровоснабжению мозга и мышц сердца.
Проведенный эксперимент доказывает, что средства фитнеса аэробной и силовой направленности, подобранные в соответствии с уровнем физической подготовленности женщин, отражая принцип адекватности, действительно эффективны для развития двигательной активности.
Список литературы Методика комплексного использования базовой и силовой аэробики в физической подготовке женщин 25-35 лет
- Венгерова Н.Н. Трехфазное построение физкультурно-оздоровительных занятий с женщинами зрелого возраста/Н.Н. Венгерова, Ж.А. Иванова. -СПб.: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2008. -№ 2 (36). -С. 28-31.
- Дворкин Л.С. Естественно-научные основы спортив-но-оздоровительной деятельности человека: учебное пособие/под общей ред. профессора, доктора педагогических наук, кандидата биологических наук Л.С. Дворкина. -Краснодар: ФГОУ ВО КГУФКСТ, 2017. -288 с.
- Купцов А.С. Методика оздоровительной тренировки силовой направленности с женщинами зрелого возраста с учетом соматотипа/А.С. Купцов//Матер. Всерос. науч.-практ. конф. молодых ученых, аспирантов, соискателей и студентов. -Омск: Изд-во СибГУФК, 2009. -С. 49-54.
- Осик В.И. Теория и методика физкультурно-оздоровительных технологий/В.И. Осик и др. -Краснодар: КГУФКСТ, 2016. -150 с.
- Романенко Н.И. Влияние занятий фитнесом на физическую подготовленность женщин среднего возраста различного соматотипа/Н.И. Романенко//Научно-методический журнал «Культура физическая и здоровье». -Воронеж. -2011. -№ 5 (35). -С. 35-38.
- Романенко Н.И. Программа физической подготовки женщин 35-45 лет с использованием средств фитне-са/Н.И. Романенко//Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (28 февраля 2015 года, г. Москва). -В 5 частях. -Часть IV. -М.: АР-Консалт, 2015. -С. 122-123.
- Романенко Н.И. Диагностика физического состояния в фитнесе/Н.И. Романенко//Материалы научной и научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава КГУФКСТ (21-27 июня 2016., г. Краснодар). -Краснодар: КГУФКСТ, 2016. -С. 166-168.
- Селуянов В.Н. Основы теории оздоровительной физической культуры/В.Н. Селуянов, Е.Б. Мякинченко. -М.: , 1994. -86 с.
- Филимонова О.С. Современные физкультурно-оздоровительные технологии/О.С. Филимонова, Н.И. Романенко. -Краснодар: ФГБОУ ВПО КГУФКСТ, 2012. -76 с.