Методология формирования адаптивных воспитательных систем детских оздоровительных лагерей
Бесплатный доступ
Детские оздоровительные лагеря предоставляют широкие возможности для воспитания и социализации школьников. Эффективность процессов воспитания и социализации может быть увеличена за счёт формирования адаптивных воспитательных систем. В статье рассматривается процесс формирования адаптивных воспитательных систем детских оздоровительных лагерей, описываются подходы, методы и принципы формирования адаптивных воспитательных систем детских оздоровительных лагерей.
Детский оздоровительный лагерь, адаптивные воспитательные системы, педагогический мониторинг, воспитательное пространство
Короткий адрес: https://sciup.org/140284660
IDR: 140284660
Список литературы Методология формирования адаптивных воспитательных систем детских оздоровительных лагерей
- Волгунов, В.А. Социализирующая среда загородного детского оздоровительного лагеря / В.А. Волгунов // Человек и образование. - 2010. - № 4 (25). - С.82-87.
- Капустин, Н. П. Педагогические технологии адаптивной школы: учебное пособие для вузов / Н. П. Капустин - М.: ACADEMIA, 2001. - 215 с.
- Куприянов Б. В. Загородный детский лагерь: история элементарных частиц (середина ХIХ - первая четверть ХХ вв.) / Б. В. Куприянов, Л.Н. Тохтиева // Сибирский педагогический журнал. - 2017. - № 2. - С.84-90.
- Папуша Е.Н. Модель адаптивной воспитательной системы детского оздоровительного лагеря / Е.Н.Папуша // Мировая наука. - Выпуск № 9(18) (сентябрь, 2018). [электронный ресурс] - Режим доступа: URL:http://science-j.com/_9_18__sentyabr_2018/ - 0,31 п.л.
- Фришман, И. Детский оздоровительный лагерь как воспитательная система / И. Фришман // Народное образование. - 2006. - №3. - С.77-81.
- Шигаева, Е.П. Оздоровительный лагерь отдыха как среда социализации подростка / Е.П. Шигаева // Человек и образование. - 2010. - № 1 (22). - С.111-114.
Статья научная