Методология научных дисциплин документально-коммуникационного комплекса
Автор: Вохрышева Маргарита Георгиевна
Журнал: Сфера культуры @journal-smrgaki
Рубрика: Книжная культура
Статья в выпуске: 1 (1), 2020 года.
Бесплатный доступ
Научные дисциплины библиотековедение, библиографоведение и книговедение рассматриваются как единый документально-коммуникационный комплекс, представляющий собой новый объект исследования. Для его изучения предлагается методология, которая наряду с общенаучными и частнонаучными методами включает в себя методы комплексного характера, выполняющие функции интеграции знания. Они формируются как внутри обозначенного комплекса, на основе определенного синтеза специальных исследовательских практик, так и вне его, на базе универсальных общенаучных методов, обнаруживая тенденцию к интегративности в методологии исследования библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Показывается перспективность трансдисциплинарного подхода, который позволяет пройти через границы отдельных наук, использовать знание из разных областей с целью всестороннего раскрытия исследуемой проблемы.
Документально-коммуникационный комплекс, методология, комплексные методы, интегративность, трансдисциплинарность
Короткий адрес: https://sciup.org/170178595
IDR: 170178595 | DOI: 10.48164/2713-301X_2020_1_101
Список литературы Методология научных дисциплин документально-коммуникационного комплекса
- Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М.: Наука, 1976. 720 с.
- Lebedev S.A. Methodology of science and general scientific methods of research // European Researcher. Series A. 2016. № 4 (105). P. 197-206.
- Агацци Э. Методологический поворот в философии // Вопр. философии. 2014. № 9. С. 60-65.
- Вохрышева М.Г. Трансдисциплинарные объекты исследований в библиографоведении // Библиография и книговедение. 2017. № 5. С. 11-19.
- Степин В.С. Наука и философия // Вопр. философии. 2010. № 8. С. 58-75.
- Крейденко В.С. Библиотечные исследования: учеб.-метод. пособие. М.: РШБА, 2007. 352 с.
- Гречихин А.А. Общая библиография: учебник для вузов. М.: Изд-во МГУП, 2000. 588 с.
- Новоженова Т.А. Методологические основания общей теории билиографии. Краснодар: Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств, 2003. 308 с.
- Вохрышева М.Г. Методологические проблемы библиографии // Российское библиографоведение: итоги и перспективы. М.: Гранд-Фаир, 2006. С. 52-79.
- Дулатова А.Н. Книгопоток как инструмент научного исследования // Наука о книге. Традиции и инновации. М.: Наука, 2009. С. 243-246.
- Добровольский В.В. Книжная культура как основная научная категория книговедения // Книга в информационном обществе. Ч. 1. М.: Наука, 2014. С. 453-455.
- Беловицкая А.А. Система книговедческого метода // Книга в информационном обществе. М.: Наука, 2014. Ч. 1. С. 439-445.
- Аршинов В.И., Буданов В.Г. Парадигма сложности и социогуманитарные проекции конвергентных технологий // Вопр. философии. 2016. № 1. С. 61-70.
- Рац М.В. К концептуальным основаниям книговедения и книжной культуры // Книга в информационном обществе. М.: Наука, 2014. Ч. 1. С. 481-483.
- Дулатова А.Н. Библиографический метод на конвергентном этапе развития науки // Общетеоретические и футурологические проблемы библиографии. Библиографическая запись как основа формирования библиографических ресурсов: материалы II Междунар. библиогр. конгресса. М.: Пашков Дом, 2016. С. 108-121.
- Плешкевич Е.А. Документальный подход в библиотековедении и библиографоведении: Этапы формирования и направления развития: монография. М.: Пашков дом, 2012. 308 с.
- Черникова И.В. Трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки // Вопр. философии. 2015. № 4. С. 26-35.
- Klein, J.T. Prospects for transdisciplinarity // Futures. 2004. № 36. P. 515-526.
- Nicolescu, B. Transdisciplinarity: the hidden third, between the subject and the object // Human and Social Studies. 2012. № 1 (1). P. 13-28.
- Трансдисциплинарность в философии и науке: подходы, проблемы, перспективы. М.: Навигатор, 2015. 564 с.
- Мокий В.С. Методология трансдисциплинарности-4. Нальчик: АНОИТТ, 2017. 112 с.
- Bone J., Emele Ch., Abdul A., Coghill G., Pang W. The social sciences and the web: From «lurking» to interdisciplinary «big data» research // Methodological innovations. 2016. Vol. 9. P. 1-14.
- Полтавская, Е.И. Схематизация понятий как метод исследования: документо-коммуникационный аспект. Челябинск: ЧГАКИ, 2014. 312 с.
- Остапов А.И. Библиотечная когнитология: монография. Краснодар: Краснодар. гос. акад. культуры, 1995. 331 с.
- Астахова Л.В. Когнитивная парадигма в современной библиографической науке // Науч. и технические библиотеки. 2018. № 6. С. 3-22.
- Пружинин Б.И. Культурно-историческая эпистемология: концептуальные возможности и методологические перспективы // Вопр. философии. 2014. № 12. С. 4-13.
