Междисциплинарная деловая игра как образовательная технология
Автор: Попов Евгений Борисович
Статья в выпуске: 2 (31) т.12, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье показано, что междисциплинарная деловая игра (МДИ) - авторская технология принятия управленческих решений, применяемая в настоящее время в учебных задачах - обладает всеми признаками, которые должны быть присущи образовательной технологии. Подробно описываются «ближайшая» и «удалённая» цели МДИ. Кроме того, МДИ рассматривается как система с позиции СМД-методологии, что является базисом для построения модели оценки процесса и результатов МДИ.
Междисциплинарная деловая игра, технология принятия решений, образовательная технология, генерация знаний, формирование мышления, устойчивое развитие
Короткий адрес: https://sciup.org/14123027
IDR: 14123027
Список литературы Междисциплинарная деловая игра как образовательная технология
- Большаков Б.Е., Попов Е.Б. Опыт проведения междисциплинарных деловых игр по тематике устойчивого развития // Вестник РАЕН: том 14, вып. 4, 2014. - С. 35-40.
- EDN: TEQQHR
- Большаков Б.Е., Шамаева Е.Ф. Управление новациями. Проектирование систем устойчивого инновационного развития. - Саарбрюккен, Германия: LAP, 2013. - 302 с.
- Большаков Б.Е., Шамаева Е.Ф., Попов Е.Б. Междисциплинарные деловые игры по тематике устойчивого развития: теоретические основы и перспективы реализации // Горный информационно-аналитический бюллетень (научно-технический журнал): вып. №4, 2015. - С. 297-305.
- Ващекин Н.П., Делокаров К.Х., Урсул А.Д. Образование и устойчивое развитие. Концептуальные проблемы. - М.: Изд-во МГУК, 2001. - 320 с.
- Иванов С.М. За гранью третьего поколения. - М., 1974. - 223 с.
