Мировоззренческий смысл и значение категории субъекта

Бесплатный доступ

Обсуждаются наиболее проблематичные области психологической науки, которыми, по мнению автора, являются проблемы субъекта и личности, сознания и мышления личности. Определяется модель изучения реального сознания и мышления личности «среднего уровня», на основе которой субъект и личность представляют единую целостную динамичную, саморазвивающуюся систему, обеспечивающую продуктивную самоорганизацию и качественную жизнедеятельность личности в обществе. При этом регулирующая роль субъекта заключается в определении меры гармонии всех соотношений выделенной системы, их интеграции, кооординации и организации.

Cубъект, личность, активность, социальное мышление, сознание, социальная действительность

Короткий адрес: https://sciup.org/144154377

IDR: 144154377

Список литературы Мировоззренческий смысл и значение категории субъекта

  • Абульханова К.А. Сознание как жизненная способность личности//Психологический журнал. 2009. Т. 30, № 1. С. 32-41.
  • Абульханова К.А. Социальное мышление личности. Современная психология: состояние и перспективы исследований. М.: Изд-во Института психологии РАН, 2002. Ч. 3: Социальные представления и мышление личности. С. 88-103.
  • Ананьев Б.Г. Человек как субъект познания. СПб., 2000. 227 с.
  • Выготский Л.С. Мышление и речь. М.: Национальное образование. 2016. 368 с. (Антология мировой педагогики).
  • Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Смысл; Эксмо, 2005. 1136 с.
  • Зинченко В.П. Психология на качелях между душой и телом//Знание. Понимание. Умение. 2005. № 3. С. 151-169.
  • Московичи С. Социальная психология. СПб.: Питер, 2007. 592 с.
  • Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. 720 с.
  • Селезнева Н.Т., Рубленко Н.В. Динамика формирования жизнеспособности личности в вузе//Вестник КГПУ. 2015. № 4 (34). С. 116-120.
  • Узнадзе Д.Н. Общая психология. СПб.: Питер, 2004. 413 с.
Статья научная