Многообразие дискурсов и проблема становления субъекта познания
Автор: Тихонов Александр Александрович, Тихонова Анна Александровна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Философия и культурология
Статья в выпуске: 4 (6), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуется проблема становления субъекта познания во взаимосвязи с многообразием дискурсов, характерным для современной духовной культуры. Описываются основные модели и концепции образования, роль различных дискурсов в формировании когнитивных структур и способностей человека как субъекта познания.
Субъект познания, многообразие дискурсов, модели и концепции образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14219323
IDR: 14219323
Список литературы Многообразие дискурсов и проблема становления субъекта познания
- Фуко М. Археология знания/пер. С. Митина и Д. Стасова.К.: Ника-центр, 1996. 208 с.
- Шюц А. Основные понятия феноменологии//Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. М.: РОСПЭН, 2004. 1055 с.
- Гусинский Н.Э., Турчанинова Ю.И. Введение в философию образования. М.: Логос, 2003. 247 с.
- Найдыш В.М. Мифология. М.: КНОРУС, 2010. 432 с.
- Полани М. Личностное знание. На пути к пост-критической философии. М.: Прогресс, 1985. 344 с.
- Тихонов А.А. Субъект познания и неопределенность. М.: Лабиринт, 2004. 264 с.
- Тихонова А.А. Самосознание и прогнозирование: акмеологические аспекты. Ульяновск: Вектор-С, 2008. 96 с.
- Тихонов А.А. «Всё-в-одном»: проблемы когнитивного актуализма. Ульяновск: УлГПУ, 2009. 118 с.
Статья научная
