Моделирование системы обучения при изучении инженерной графики
Автор: Литвинова Наталья Борисовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена исследованию моделирования системы обучения, где происходит становление личности студента как субъекта интеллектуального, духовного и профессионального саморазвития, как носителя целей, идей и норм созидательного преобразования действительности. Рассматривается содержание, методы и формы управления взаимодействием системы образования и других гуманитарных систем. Сделан вывод, что только посредством совместной деятельности составляющих системы образования, где средства ее функционирования направлены на достижение единых целей, возможно решение задач подготовки будущего специалиста.
Системный подход, моделирование системы, гуманитарные системы, взаимодействие систем, субъектная позиция, цели системы, технологии, развитие личности
Короткий адрес: https://sciup.org/14938134
IDR: 14938134
Список литературы Моделирование системы обучения при изучении инженерной графики
- Клиланд Д., Кинг В. Системный анализ и целевое управление/пер. с англ.; под ред. И.М. Верещагина. М., 1974. 280 с.
- Сериков Г.Н. Образование: аспекты системного отображения. Курган, 1997. 464 с.
- Абдулина О.А. Личность студента в процессе профессиональной подготовки//Высшее образование в России. 1993. № 3.
- Зинченко В.П. Человек развивающийся: очерки российской психологии. М., 1994. 480 с.
- Талызина Н.Ф. Деятельный подход к построению модели специалиста//Вестник высшей школы. 1986. № 3. С. 10-14.
- Троицкий В.Д. Национально-духовные традиции и будущее русского образования//Педагогика. 1998. № 2.
- Овечкин В.П. Образование в условиях изменяющейся культурно-технологической среды//Педагогика. 2005. № 10. С. 22.
- Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: лекции по введению в психотерапию для врачей, психологов и учителей. М., 1993. 175 с.
- Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М., 1981. 185 с.
