Молодежные общественные объединения в 1990–2020-е гг.: историографический обзор

Автор: Никитина А.В.

Журнал: Огарёв-online @ogarev-online

Рубрика: Социальные и гуманитарные науки

Статья в выпуске: 1 т.13, 2025 года.

Бесплатный доступ

Введение. Статья посвящена обзору научных трудов, где рассматриваются различные аспекты российских молодежных общественных объединений 1990-2020-х гг. Цель исследования - проследить развитие концепции молодежной политики в исследованиях отечественных ученых в постсоветский период.

Историография, молодежь, молодежные общественные объединения

Короткий адрес: https://sciup.org/147250601

IDR: 147250601   |   DOI: 10.15507/2311-2468.013.202501.029-036

Текст научной статьи Молодежные общественные объединения в 1990–2020-е гг.: историографический обзор

Оригинальная статья / Original article

EDN:

На сегодняшний день молодежная тема продолжает оставаться актуальной, поскольку от решения проблем данной социальной группы населения напрямую зависит благосостояние и будущее страны. Исторические знания в новых условиях становятся весьма эффективным средством поиска путей дальнейшего развития страны, инструментом изменения общественного сознания и важным источником формирования современной политической культуры молодежи и всех жителей России.

В научной литературе дается ряд трактовок понятия «молодежные общественные объединения». На наш взгляд, наиболее общим и полным является определение, предложенное А. М. Лагуткиной: «Молодежное общественное объединение – это добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, достигших 14-летнего возраста, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в уставе молодежного общественного объединения» [1, c. 95].

Законодательно закреплено более широкое понятие: «Молодежное общественное объединение – это международное, общероссийское, межрегиональное, региональное, местное добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, созданное в установленном законом порядке молодыми гражданами, объединившимися на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в уставе общественного объединения»1.

Авторы, занимающиеся вопросами государственной молодежной политики и молодежных общественных объединений, отмечают недостаток внимания к историческому аспекту проблемы [2]. П. А. Меркулов подчеркивает, что изучение данного вопроса на региональном уровне позволило бы создать полную картину развития молодежных объединений в России [3].

Цель исследования заключается в описании эволюции содержания молодежных общественных объединений в трудах отечественных исследователей.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

В ходе исследования использованы работы по тематике молодежных общественных объединений и молодежной политики за последние тридцать лет. Для обзора отобраны 26 источников, опубликованные в период с конца 1980-х гг. до настоящего времени и посвященные характеристике молодежных общественных объединений: от правовых до моральных сторон их деятельности. Все источники представляют собой оригинальные и обзорные статьи, в которых рассматривается история развития молодежных общественных организаций постсоветского периода, а также государственной политики, направленной на улучшение положения молодежи. Статьи были извлечены из библиотечных систем Elibrary и « КиберЛенинка » .

Для получения наиболее точных результатов применены сравнительно-исторический, хронологический методы и метод перспективного анализа.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

История молодежных общественных объединений достаточно хорошо представлена в научной историографии. Данной теме посвящено множество монографий, научных статей, диссертаций в различных областях наук, особенно в социологических и политологических. Однако, несмотря на все обилие материала, центром большинства работ является анализ советского периода истории России, а именно оценка деятельности Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодежи (далее – ВЛКСМ).

На рубеже 1980–1990-х гг. появляются исследования молодежи, связанные с политическими трансформациями в стране. Большое значение в этот период приобретают работы, направленные на переосмысление путей и форм деятельности молодых людей, которые вышли из рядов ВЛКСМ, когда в 1991 г. было принято решение о его самороспуске. К авторам, разрабатывавшим данную проблему, можно отнести историка и социолога И. М. Ильинского. Его работы прошли путь от отражения деятельности советской молодежи в рядах ВЛКСМ до ее положения в «критический момент истории»2.

И. М. Ильинский продолжает изучать молодое поколение и после распада СССР, уделяя внимание проблеме государственной политики, направленной на молодежь. Именно он, еще в 1987 г., предложил ввести термин «молодежная политика». После подписания Указа Президента РФ от 16.09.1992 № 1075 «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» у И. М. Ильинского вышла работа, в которой он описал историю возникновения законодательства и государственных учреждений, отвечающих требованиям молодежной политики. Кроме того, в этой работе дана оценка эффективности предложенных мер в данной сфере3.

Социолог В. А. Луков продолжил развивать идеи И. М. Ильинского относительно политического и социального положения молодежи, что нашло выражение в ряде статей [4; 5]. На базе Института фундаментальных и прикладных исследований Московского гуманитарного университета В. А. Лукову удалось собрать вокруг себя молодых исследователей, занимающихся вопросами молодежи и молодежной политики, таких как Э. К. Погоркий, С. В. Луков. Основные идеи их исследований заключались в формировании нового взгляда на молодое поколение: они предлагали рассматривать не инновационные свойства молодежи, а новационные.

Как и в исследованиях предшественников, в работах В. А Лукова прослеживается идея поиска вектора реализации молодежной политики на пути к информационному обществу, условий для политической самореализации молодежи, которая возникала бы не хаотично, а согласно определенной общественной стратегии или плану.

Работы В. И. Чупрова [6; 7], П. А. Меркулова [2; 3], Е. Г. Слуцкого4 указывают на проблему отсутствия в России четко спланированной и эффективной молодежной политики в связи с недостаточностью финансирования и нормативно-правовой базы.

Работы историка и социолога Б. А. Ручкина направлены на изучение адаптации молодежи [8]. Автор с социологической точки зрения, опираясь на данные опросов, приходит к выводу о проблемном положении молодежи. Исходя из этого, он предлагает формировать эффективную молодежную политику.

Н. Л. Смокотина обращает внимание на психологическое состояние молодежи и то, как оно влияет на их политическое поведение. По ее мнению, новые условия жизни, сформировавшиеся после распада СССР, сыграли большую роль в формировании экстремистских идей [9].

С начала 2000-х гг. исследователи начинают изучать новое поколение молодежи – поколение Y. Вырастают те семнадцати- и восемнадцатилетние молодые люди, которые застали в юном возрасте перестройку, их отношения с государством уже другие. Между государством и молодежью появляется посредник – молодежные объединения и организации. Изучением этих новых институтов в научной историографии занимались А. И. Андреев и И. В. Ильин. В одной из своих работ они проследили хронологическое развитие молодежных общественных объединений, а также отдельно рассмотрели взаимоотношения власти и молодежи в постсоветский период. В результате они пришли к следующим выводам: в конце 1990-х гг. работа с молодежными объединениями проводилась на государственном уровне

  • 3    Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика: Философия. История. Теория. М. : Голос, 2001. 694 с.

  • 4    Слуцкий Е. Г. Молодежная политика на рубеже веков: вопросы теории и практики. СПб. : ИРЭ РАН, 1999. 87 с.

32 Социальные и гуманитарные науки лишь для привлечения молодежи к голосованию, решению политических вопросов в пользу государства. Наиболее активно данную деятельность проводили различные политические партии, которые создавали молодежные объединения в целях своей популяризации среди молодого поколения. Кроме того, А. И. Андреев и И. В. Ильин на примере молодежных организаций начала 2000-х гг. доказали, что молодежь и молодежные объединения существенным образом могут влиять на формирование политической системы и расстановки политических сил в государстве. По мнению авторов, государство уделяет особое внимание проблемам молодежи в предвыборный период, когда необходимо привлечь наибольшее число избирателей к голосованию за ту или иную кандидатуру. Так, например, сложилось в период предвыборной кампании 1996 г., когда рекламщики привлекли к голосованию за Б. Н. Ельцина значительное число молодых избирателей5.

К числу ученых, занимающихся изучением отношений между государством и молодежными объединениями можно отнести и О. А. Коряковцеву, которая выявила, что наиболее эффективным решением проблем в молодежной среде является коммуникация на региональном уровне между государственными органами и молодежными организациями [10].

Процесс формирования новых постсоветских молодежных объединений анализировали такие авторы, как В. А. Кудинов и В. И. Соколов. В их работах прослеживается идея молодежного движения как конструктивной энергии, направленной на обновление российского общества в постсоветский период, что выражено в мысли: «социально-политическая миссия молодежных организаций заключается в структурировании интересов молодых поколений, которые несут особую ответственность за сохранение и развитие страны и социально-культурных проблем российского общества»6.

Оценкой роли молодежных общественных объединений с точки зрения их негативного и позитивного опыта занимались такие исследователи, как В. И. Чупров [6; 7] и Ю. А. Зу-бок7, которые подчеркнули значимость молодежных организаций для молодых людей. Проведенные ими социологические исследования доказали, что через стремление к объединению со сверстниками молодежь проявляет себя.

В диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук О. А. Родиной выявлено, что молодежные общественные объединения влияют на становление личности молодых людей. За счет своего участия в этих организациях, молодеж формирует «определенные стереотипы сознания и поведения», которые позже транслирует обществу8.

И. В. Фирсакова также отмечает, что ряд насущных проблем молодого поколения решается только благодаря работе молодежных общественных организаций [11].

Истории молодежных общественных объединений касаются и региональные исследования. В частности, в Республике Мордовия, как и в общей историографии, большое значение имеют работы по изучению государственной молодежной политики. Например, Е. В. Балыкова на основе анализа политической деятельности молодых людей приходит к выводу, что в республике почти отсутствует политическая активность молодежи (по данным на 2008 г.), что требует пересмотра молодежной политики в регионе [12].

Г. А. Корнишина и К. В. Комарова проследили эволюцию государственной молодежной политики в нескольких регионах России, в том числе и Республике Мордовия. Благодаря чему пришли к выводу, что социальная значимость молодежных общественных объединений определяется их вкладом в формирование духовных качеств молодежи [13].

Т. М. Дадаева и Р. А. Семенов [14] занимались изучением взаимоотношений государства и различных гражданских общественных объединений Республики Мордовия. Авторы отметили, что на этапе проведения исследования отметили взаимодействие вышеупомянутых субъектов государственной молодежной политики малоразвито.

Изучением неформальных молодежных объединений Республики Мордовия и их влиянием на политическую жизнь региона занимался А. К. Моисеев. Основной идеей, изложенной автором, является строгий контроль над неформальными объединениями в целях профилактики экстремизма [15].

ОБСУЖДЕНИЕ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате проведенного обзора описано содержание работ отечественных исследователей по проблемам молодежной политики и молодежных общественных объединений. Установлено, что статьи, опубликованные в постсоветский период, преимущественно посвящены социологическим и политическим аспектам заявленного вопроса. В публикациях подчеркивается высокая значимость молодежных общественных объединений как инструмента раскрытия творческого, карьерного, личностного потенциала молодежи и становления гражданственности.

Несомненно, все изученные и представленные нами в статье работы, привнесли неоценимый вклад в исследование молодежных общественных объединений России. Большая часть трудов отражает поиск единой молодежной концепции, которая стала бы основой для создания грамотной молодежной политики [2–4], при участии молодежных общественных объединений в постсоветский период [1; 16]. Кроме того, значительная роль в исследовании молодежной проблематики принадлежит работам, посвященным месту и роли молодого поколения в историческом процессе [7; 9; 12]. Одним из показателей положения дел в молодежной среде является политика, проводимая в каждом регионе отдельно, что позволяет выявить основные потребности этой группы населения в зависимости от субъекта РФ [3; 14; 15].

Таким образом, исходя из анализа научной литературы, можно сделать вывод, что несмотря на небольшую длительность постсоветского периода России, по меркам истории, в историографии накопился большой пласт научной литературы, касающейся различных сторон молодежной жизни, в том числе и молодежных общественных объединений. Тем не менее важно продолжить изучение данной темы с исторической точки зрения.

Статья научная