Мониторинг физического развития и функционального состояния детей как важный критерий процесса отбора юных футболистов в группы начальной подготовки
Автор: Адхаб Мохаммед Радхи , Тхазеплов А.М., Аль-Заиди Басим Ходаир
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Профессиональная физическая подготовка учащейся молодежи
Статья в выпуске: 2, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблемам оценки и диагностики способностей юных футболистов на начальном этапе подготовки. Без разработки и использования современных технологических решений мониторинга перспективности юных спортсменов, подбора информативных и объективных критериев не будет положительных результатов в спорте.
Морфологические и физические особенности, дифференцированный подход, индивидуальные особенности, углубленное медицинское обследование, программирование тренировок
Короткий адрес: https://sciup.org/14263872
IDR: 14263872
Текст научной статьи Мониторинг физического развития и функционального состояния детей как важный критерий процесса отбора юных футболистов в группы начальной подготовки
![](/file/image/14263872/901945.jpg)
Спортивный отбор – это многоступенчатый, массовый процесс, охватывающий все периоды начальной спортивной подготовки. Он основан на всестороннем изучении морфологических и физических способностей школьников, создании благоприятных предпосылок для формирования этих способностей, позволяющих успешно совершенствоваться в избранном виде спорта. Установленный факт является медико-биологическим основанием дифференцированного подхода в системе спортивной тренировки, предполагающий необходимость разработки новых педагогических подходов с учетом индивидуальных особенностей детей, которые проявляются на разных этапах онтогенеза [1, 2]. В связи с этим прогнозирование спортивных способностей можно осуществлять только применительно к отдельному виду или группе видов спорта, исходя при этом из общих положений, характерных для системы отбора. Как отмечено выше, проблема отбора детей для зачисления в группы начальной подготовки специализированных спортивных школ должна решаться комплексно, на основе применения ряда методов исследования: педагогических, медико-биологических и социологических.
Способности формируются неравномерно: наблюдаются периоды их ускоренного и замедленного развития. Это отражает различие в темпах приближения к зрелости (В. П. Губа, 2003; В. К. Бальсе-вич, 2000), поэтому определение уровня физического развития и функционального состояния детей становится необходимым в плане дальнейшего прогнозирования результативности в избранном виде спорта [1, 3].
Большой интерес представляет проведение мониторинга структуры двигательных способностей в параллели с особенностями функционирования систем энергообеспечения организма юных спортсменов. Установлено, что чем меньше возраст, тем более интегративна структура двигательных способностей (В. П. Губа, 1999). С возрастом происходит дифференциация двигательных способностей, а организованные занятия спортом ускоряют этот процесс. Исходя из этого, было сделано заключение, что в 9-12 лет истинные склонности к определенному виду спорта можно лишь угадать, так как двигательно одаренный ребенок в этом возрасте способен проявить себя в большинстве видов спорта.
Неотъемлемой частью современных технологий спортивного отбора являются автоматизированные системы ведения баз данных спортсменов. Важнейшей функцией таких систем является получение в автоматизированном режиме итоговых заключений о перспективности спортсменов для принятия решений по отбору. Наличие подобных автоматизированных информационных систем позволяет на современном уровне решать вопросы отбора большого контингента спортсменов [4].
Есть основания считать, что имеющиеся немногочисленные примеры технологических решений диагноза перспективности спортсменов имеют определенные положительные результаты и являются достаточно основательной базой для их совершенствования в будущем.
Проблема отбора юных спортсменов должна разрабатываться комплексно, на основе педагогических, медико-биологических, социологических методов исследования. Педагогические методы исследования позволяют оценить уровень развития физических качеств, координационных способностей, а также уровень спортивно-технического мастерства. Необходимость проведения мониторинга здоровья и функционального состояния юных футболистов обусловлена требованиями Министерств спорта и здравоохранения, в связи с частыми случаями внезапной смерти на тренировочном и соревновательном полигоне спортсменов.
Прогресс спорта в первую очередь определяется совершенствованием структур внешнего воздействия на систему спортивной подготовки – планированием, программированием и моделированием тренировки. Как известно, спортивная тренировка изменяет состояние организма, значит, параметры тренировочных нагрузок должны соответствовать текущему состоянию тренирующегося и соизмеряться с естественным ритмом возрастного развития его двигательного потенциала.
В связи с вышеизложенным, программа мониторинга здоровья юных спортсменов в годичном цикле подготовки должна включать следующие разделы:
– углубленное медицинское обследование (УМО) – 2 раза в год;
– комплексные обследования на основных этапах подготовки (не менее 3-х раз в год);
– текущие обследования в процессе УТС;
– обследование (или медицинский контроль) в процессе соревновательной деятельности.
Углубленное медицинское обследование позволяет получить максимум информации о состоянии здоровья, функциональном состоянии и уровне подготовленности. Здесь должен осуществляться допуск (или недопуск) по состоянию здоровья к тренировочным занятиям и соревнованиям. Необходимо также иметь информацию о назначении рекомендаций по лечению, профилактике и восстановительным мероприятиям.
Этапные комплексные обследования преследуют
![](/file/image/14263872/901946.png)
цель определения уровня различных сторон подготовленности (в том числе функциональной) на основании использования специальных тестов и сопоставления с выполненными нагрузками, а также рекомендациями по коррекции тренировочного процесса. Такие обследования желательно проводить перед началом, в конце учебно-тренировочного года или сразу после его завершения, и показатели использовать в процессе отбора.
Текущие обследования (оперативный контроль) должны информировать о функциональном состоянии спортсмена в данный момент (этап), о степени переносимости им нагрузок и восстанавливаемости организма. Такое обследование желательно проводить постоянно [7].
Опыт работы КНГ в научно-методическом обеспечении команд убеждает, что существует необходимость проведения специальных исследований здоровья и функционального состояния юных футболистов с позиции острой и долговременной адаптации организма спортсмена к нагрузкам (рис.).
При такой системе обследования необходимо выявить взаимосвязь показателей долговременной и острой адаптации у футболистов.
Следует учитывать функциональное состояние как при остром влиянии тренировочных нагрузок, так и при их отдаленном воздействии. Эти критерии должны быть взяты за основу программы мониторинга [6].
Экспресс-диагностика должна включать:
– врачебный опрос и осмотр;
– измерение ЧСС и АД;
– регистрацию ЭКГ;
– проведение ортостатической пробы с регистрацией ЭКГ;
– компьютерный анализ сердечного ритма в покое и после стандартной физической нагрузки;
-
– клинический и биохимический анализ крови с определением Hb, мочевины, глюкозы, КФК, АЛТ, АСТ;
-
– пульсотахометрию в процессе тренировочных нагрузок с помощью спорттестеров типа Polar и др.;
-
– велоэргометрическую пробу PWC170.
Для удобства оценки тренировочной направленности применяемых упражнений можно подсчитать ЧСС с помощью спорттестера по 5 зонам:
-
1) работа, выполняемая на пульсе 120 уд/мин – аэробная направленность составляет 100%;
-
2) 120-140 уд/мин: 90-95% – аэробная, 5-10% – анаэробная;
-
3) 140-160 уд/мин: 65-85% – аэробная; 15-35% – анаэробная;
-
4) 160-180 уд/мин: 50-65% – аэробная; 35-50% – анаэробная;
-
5) 180 и выше уд/мин: более 50% анаэробная.
Экспресс-диагностику желательно проводить после определенного микроцикла и дня отдыха после него. Это будет способствовать выявлению изменений организма, свидетельствующих о течении восстановительного процесса футболистов (или частичном восстанов- лении, или недовосстановлении) в процессе острой адаптации к напряженным тренировочным нагрузкам.
Полученные характеристики своевременной оперативной диагностики позволят в ходе тренировок осуществлять срочную коррекцию как функционального состояния организма, так и тренировочной программы юных футболистов [5].
Для создания полноценной картины состояния спортсменов необходимо проведение динамического наблюдения на этапах подготовки, начиная с подготовительного периода. Такая динамика показателей подготовки различных сторон (их обязательно следует учитывать в базе данных индивидуально на каждого юного футболиста) позволит судить о состоянии здоровья и функциональной готовности организма к задаваемым нагрузкам на определенных этапах [3, 6].
К такой схеме оперативного контроля прикладываются результаты анализа ЭКГ и, по возможности, результаты биохимического состава крови, а также показатели АД в тренировочном и восстановительном режиме.
Весь информационный массив данных необходимо архивировать в базе данных и использовать в процессе отбора юных футболистов на отдельных его этапах, оценивая их способности к дальнейшему совершенствованию. Полученные количественные характеристики по функциональному состоянию юных футболистов на основании объективных критериев оценки позволят определить наличие способностей к достижению высоких тренировочных и соревновательных нагрузок на дальнейших этапах многолетней подготовки.
Заключение. Развитие спорта высших достижений в настоящее время опирается на детско-юношеский спорт, одновременно сохраняется тенденция прекращения акселерации роста и нормального развития ребенка, что повышает степень риска при занятиях спортом. Организм спортсмена должен отвечать все более повышающимся требованиям в связи с ростом физических и психоэмоциональных нагрузок, поэтому все большую роль приобретают исследования функционального состояния и индивидуальных возможностей детей на этапах спортивного отбора.
В этой связи необходима организация мониторинга здоровья и функционального состояния организма юных спортсменов на начальных этапах учебнотренировочного цикла, что в итоге позволит более объективно провести диагностику спортивных способностей и в дальнейшем определить игровое амплуа футболистов.
MONITORING OF PHYSICAL DEVELOPMENT AND FUNCTIONAL CONDITION OF CHILDREN AS IMPORTANT CRITERION OF SELECTION PROCESS OF YOUNG FOOTBALL PLAYERS IN GROUPS OF BASIC TRAINING