Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании
Автор: Торопыгина Александра Вячеславовна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 2, 2018 года.
Бесплатный доступ
В научной литературе широко представлены характеристики учебной деятельности учащихся младшего школьного и подросткового возраста, их обучаемости, но недостаточно глубоко изучены особенности и условия развития обучаемости в юношеском возрасте. Целью является изучение условий повышения обучаемости обучающихся в системе профессионального обучения.
Обучение, среднее профессиональное образование, мотивация, обучаемость, педагоги
Короткий адрес: https://sciup.org/148321017
IDR: 148321017 | DOI: 10.25586/RNU.HET.18.02.P.59
Список литературы Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании
- Ананьев Б. Г. Избранные труды по психологии/Сост. Н.В. Кузьмина, под ред. А.А. Бодалева и др. СПб.: Изд-во СанктПетербургского ун-та, 2007.
- Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. 2-е изд. М.: ИД «Энциклопедист-Максимум»; СПб.: ИД «Мiръ», 2015.
- Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. URL: http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_ psistr5/457.php (дата обращения: 20.10.2017)
- Долгова В. И., Ткаченко В.А. Мотивация профессиональной деятельности студентов. Челябинск: ЗАО «Цицеро», 2011.
- Методика для диагностики учебной мотивации студентов (А.А. Реан и В.А. Якунин, модификация Н.Ц. Бадмаевой)//Бадмаева Н.Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей. Улан-Удэ, 2014. С. 151-154.
- Методика изучения мотивации обучения в вузе Т.И. Ильиной. URL: http://testoteka.narod.ru/ms/1/05.html (дата обращения: 05.11.2017).
- Мотивация к избеганию неудач: тест Т. Элерса. URL: http://testoteka.narod.ru/ms/1/12.html (дата обращения: 04.11.2017).
Статья научная
