Музейно-православная программа «Образ»
Автор: Дюльдина Жанна Николаевна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1-2 (39-40), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены концепция и технологическая карта музейно-православной программы «Образ», основные цели и задачи ее реализации в рамках развития духовно-нравственных ценностей у обучающихся посредством семейных ценностей «семья - малая церковь» и церковных музеев. Данная музейно-православная программа проводится впервые в г. Ульяновске. Она может дать старт для более активного изучения проблемы технологий музейной педагогики в православном воспитании. Специфика воспитательной работы в педагогическом и психологическом аспектах рассматривается по-разному. Из-за возрастания требований к высшим учебным заведениям стала необходима модернизация музеев. На сегодняшний день церковные музеи являются перспективным, но практически не разработанным направлением развития музейного дела. На основе изученных данных была составлена музейно-православная программа, которая поможет студентам педагогических специальностей в процессе профессиональной ориентации средствами музейной педагогики. На базе Музея-усадьбы городского быта «Симбирск конца XIX - начала XX века» подготовлена работа по специфике воспитательной и духовно-нравственной работы музея. Музей размещен в одном из флигелей бывшей усадьбы священника симбирского Троицкого собора И. А. Анаксагарова. Экспозиция музея воспроизводит традиционный жилой дом горожанина среднего достатка. Вся обстановка состоит из подлинных экспонатов, собранных работниками музея.
Духовно-нравственные ценности, семья, семейные ценности, воспитание, музейно-православная программа «образ»
Короткий адрес: https://sciup.org/14117511
IDR: 14117511
Список литературы Музейно-православная программа «Образ»
- Дюльдина Ж. Н. Формирование духовно-нравственных ценностей в современном образовательном пространстве: монография / Ж. Н. Дюльдина, Л. Н. Белоногова, Н. Н. Белухина, М. М. Шубович, Л. И. Еремина. - Ульяновск: УлГПУ, 2015. - 80 с.
- Дюльдина Ж. Н. Историко-педагогический аспект формирования семейных отношений в России в период XVI-XX вв. / Ж. Н. Дюльдина // Симбирский научный вестник. - 2012. - № 3(9). - С. 85-93.
- Дюльдина Ж. Н. Проблемы культурно-религиозного и этического образования: семья, религия, культура: монография / Ж. Н. Дюльдина, Д. В. Макаров, А. Ю. Тихонова. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2014. - 192 с.
- Здравомыслов К. Я. Сведения о консисторских архивах и церковно-археологических учреждениях в епархиях / К. Я. Здравомыслов. - СПб., 1908.
- Зимняя И. А. Воспитание - проблема современного образования в России / И. А. Зимняя, Б. Н. Боденко, Н. А. Морозова. - М., 1999. - С. 25.
- Каулен М. Е. Музеи-храмы и музеи-монастыри в России / М. Е. Каулен. - М., 2005.
- Никишин Н. А. Музей и новые технологии / Н. А. Никишин. - М.: Прогресс-Традиция, 1999.
- Мансветов И. Д. Об устройстве церковно-археологических музеев // Православное обозрение. - 1872. - № 2.
- Тихонова А. Ю. Музейная педагогика: проектирование деятельности / А. Ю. Тихонова. - Ульяновск: УлГПУ, 2017. - 58 с.
- Шляхтина Л. М. Основы музейного дела / Л. М. Шляхтина, С. В. Фокин. - СПб., 2000.
