Музыкально-компьютерные технологии как ресурс формирования информационной компетентности музыканта-педагога

Автор: Горбунова Ирина Борисовна, Беличенко Владимир Владимирович

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Статья в выпуске: 6, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется процесс информатизации, который преобразует среду профессиональной деятельности современного музыканта и формирует новые образовательные потребности преподавателей различных музыкальных дисциплин. Показано влияние музыкально-компьютерных технологий на современный музыкально-образовательный процесс, обусловливающих изменения в деятельности педагога-музыканта, связанные, в частности, с использованием цифровых образовательных ресурсов.

Музыкально-компьютерные технологии, педагог-музыкант, цифровые образовательные ресурсы, информационная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/14938214

IDR: 14938214

Список литературы Музыкально-компьютерные технологии как ресурс формирования информационной компетентности музыканта-педагога

Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий как новая образовательная творческая среда//Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2004. № 4 (9). С. 123-138.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии -новая образовательная творческая среда//Universum: Вестник Герценовского университета. 2007. № 1. С. 47-51.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в системе современного музыкального воспитания и образования//Педагогика и психология, культура и искусство: материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. «Педагогика и психология, культура и искусство: проблемы общего и специального гуманитарного образования». 2013. С. 7-12.
Горбунова И.Б. Музыкальный компьютер: монография. СПб., 2007. 399 с.
Горбунова И.Б. Музыкальный звук: монография. СПб., 2006. 165 с.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 3: Музыкальный компьютер: учеб. пособие. СПб., 2011. 411 с.
Горбунова И.Б. Архитектоника звука: монография. СПб., 2014. 125 с.
Беличенко В.В., Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий в обучении информатике музыканта (в условиях перехода на новые образовательные стандарты): монография. СПб., 2012. 220 с.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в процессе формирования информационной компетентности современного музыканта//Региональная информатика -2012: материалы Юбилейной ХIII Санкт-Петербургской междунар. конф. («РИ -2012»), Санкт-Петербург, 24-26 октября 2012 г. СПб., 2012. С. 222-223.
Беличенко В.В. Структура, составляющие и средства формирования информационной компетентности современного музыканта//Современное музыкальное образование -2011: материалы междунар. науч.-практ. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2011. С. 135-141.
Беличенко В.В., Горбунова И.Б., Камерис А. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке педагога-музыканта (информационно-технологический и психолого-педагогический аспекты): монография. СПб., 2011. 147 с.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Творческий проект в процессе обучения информатике студентов-музыкантов (в условиях педагогического вуза)//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. № 3 (86). С. 214-221.
Доброва Н.Н., Краузе А.В. Формирование информационной компетенции учащихся . URL: http://www.bytic.ru/cue/2005/tezis3.htm (дата обращения: 05.01.2015).
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии как новая образовательная творческая среда//Актуальные вопросы современного университетского образования: материалы XI Российско-американской науч.-практ. конф./отв. ред. Г.А. Бордовский. СПб., 2008. С. 163-167.
Горбунова И.Б. Эра информационных технологий в музыкально-творческом пространстве//Региональная информатика -2010: материалы ХII Санкт-Петербургской междунар. конф. СПб., 2010. С. 232-233.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерное музыкальное творчество как средство формирования информационной компетентности современного музыканта-педагога//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 9 (80). С. 256-261.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке педагога-музыканта//Проблемы музыкальной науки. 2014. № 3 (16). С. 5-11.
Горбунова И.Б., Чибирёв С.В. Музыкально-компьютерные технологии: к проблеме моделирования процесса музыкального творчества: монография. СПб., 2012. 160 с.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Опыт математического представления музыкально-логических закономерностей в книге Я. Ксенакиса «Формализованная музыка»//Общество. Среда. Развитие. 2012. № 4 (25). С. 135-139.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Музыкально-теоретические воззрения Леонарда Эйлера: актуальное значение и перспективы//Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. 2012. № 4 (Т. 2). С. 164-172.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. О математических методах в исследовании музыки и подготовке музыкантов//Проблемы музыкальной науки. 2013. № 1 (12). С. 272-276.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Музыка, математика, информатика: педагогические проблемы современного этапа//Современное музыкальное образование -2013: материалы междунар. науч.-практ. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2014. С. 22-26.
Горбунова И.Б. Новая образовательная концепция -профессионально-образовательный профиль 050610 «Музыкально-компьютерные технологии»//Современное музыкальное образование -2004: материалы междунар. науч.-практ. конф. Ч. I. СПб., 2004. С. 130-140.
Абдуллина Г.В., Белов Г.Г., Горбунова И.Б. и др. Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент). Ч. 1. Для направления подготовки 540700 «Художественное образование»/под общ. ред. Г.А. Бордовского, В.А. Козырева, Н.Ф. Радионовой. СПб., 2004.
Горбунова И.Б. О введении новой магистерской программы 540710М -Музыкально-компьютерные технологии в образовании//Современное информационно-образовательное пространство: сб. науч. тр. СПб., 2005. С. 143-145.
Абдуллина Г.В., Белов Г.Г., Горбунова И.Б. и др. Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент). Ч. 2. Для направления подготовки 540700 «Художественное образование»/под общ. ред. Г.А. Бордовского, В.А. Козырева, Н.Ф. Радионовой. СПб., 2004.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 1: Архитектоника музыкального звука: учеб. пособие. СПб., 2009. 175 с.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 2: Музыкальные синтезаторы: учеб. пособие. СПб., 2010. 205 с.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерная музыка. Т. 1: Компьютерное музыкальное творчество: учеб. пособие. СПб., 2013. 215 с.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Информационные технологии в музыке. Т. 4: Музыка, математика, информатика: учеб. пособие. СПб., 2013. 180 с.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерное музыкальное творчество: теория и практика. Саарбрюккен, 2014. 125 с.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии как новая обучающая и творческая среда//Современное музыкальное образование -2002: материалы междунар. науч.-практ. конф. СПб., 2002. С. 161-169.
Горбунова И.Б., Беличенко В.В. Музыкально-компьютерные технологии: историко-теоретический и практический аспекты: монография. СПб., 2007. 560 с.
Горбунова И.Б., Камерис А. Концепция музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта: монография. СПб., 2011. 115 c.
Беличенко В.В., Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в системе современного музыкального образования//Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики СПбГУ ИТМО. 2012. № 2 (78). С. 148-152.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Музыкально-компьютерные технологии как фактор становления профессиональной компетентности современного музыканта-педагога//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 12 (83). С. 390-395.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в художественном образовании//Философия коммуникации: интеллектуальные сети и современные информационно-коммуникативные технологии/под ред. С.В. Клягина, О.В. Шипуновой. СПб., 2013. С. 192-202.

Еще

Статья научная