Музыковедение и культурология: перспективы исследований
Автор: Тищенко Н.В.
Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc
Рубрика: Культура
Статья в выпуске: 2, 2026 года.
Бесплатный доступ
Анализ методологических принципов и истории формирования и развития в российской научной среде таких отраслей знания, как музыковедение и культурология, выявил симптоматичные проблемы в исследованиях о человеке, спровоцированные колоссальными трансформациями современной культуры. В статье рассматриваются современные исследовательские тенденции в музыковедении и культурологии с применением историко-сравнительного метода, теории археологии знания М. Фуко и концепции научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Определяются социокультурные барьеры и методологические проблемы, характерные для двух научных дисциплин. Анализ проводится по трем позициям: 1) отношение научного знания с практической деятельностью; 2) наличие автономного предмета исследования; 3) взаимодействие с другими научными дисциплинами. Делается вывод о перспективных направлениях исследований в науках о музыке и культуре, связанных с актуальной научной повесткой.
Культурология, музыковедение, предмет исследования, методология, перспективы исследования
Короткий адрес: https://sciup.org/149150511
IDR: 149150511 | УДК: 78.072.2:008 | DOI: 10.24158/fik.2026.2.22
Musicology and Cultural Studies: Research Prospects
An analysis of the methodological principles and history of the formation and development of such branches of knowledge as musicology and cultural studies in the Russian scientific community has revealed symptomatic problems in human research provoked by the enormous transformations of modern culture. The article examines modern research trends in musicology and cultural studies using the historical and comparative method, M. Foucault’s theory of the archaeology of knowledge and I. Lakatos’ concept of scientific research programs. Sociocultural barriers and methodological problems characteristic of two scientific disciplines are identified. The analysis is carried out in three positions: 1) the relationship of scientific knowledge with practical activity; 2) the existence of an autonomous subject of research; 3) interaction with other scientific disciplines. The conclusion is made about promising areas of research in the sciences of music and culture related to the current scientific agenda.
