Мышление как фактор здоровья и его отражение в образовательных стандартах третьего поколения
Автор: Тарасов Анатолий Александровчи
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Статья в выпуске: 5 (32), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются структура, связывающая индивидуальное мышление в информационно-культурном поле этноса со здоровьем, а также вопросы отражения полученных связей в дисциплинах учебных планов ФГОС третьего поколения на примере Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Здоровье, мышление, культура, связи, федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения
Короткий адрес: https://sciup.org/14822125
IDR: 14822125
Список литературы Мышление как фактор здоровья и его отражение в образовательных стандартах третьего поколения
- Казин Э.М. Основы индивидуального здоровья человека: введение в общую и прикладную валеологию: учебное пособие для студентов вузов. М.: Изд-во Владос, 2000.
- Платонова И.Л. Особенности мышления, ориентированного на здоровье как профессионально значимого качества будущего учителя//Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сб. матер. IV всерос. науч.-практ. конф./под ред. С.С. Чернова. Новосибирск: ЦРНС -Изд-во СИБПРИНТ, 2009. Ч. 2. С.182-185.
Статья научная
