Научно-теоретические основы понятия уровня и качества жизни населения

Для современной экономики в рамках проводимой социально-экономической политики государства важнейшей задачей становится повышение качества жизни граждан.

Качество жизни населения - это многоаспектная, многогранная, емкая категория, охватывающая практически все сферы жизнедеятельности населения.

Понятие «качество жизни» используется очень широко, но оно не имеет общепризнанной формализованной структуры и стандартного набора индикаторов. Приоритеты зависят от потребностей людей, тесно связанных с уровнем развития стран и регионов, поэтому критерии оценки качества жизни не совпадают для развитых и развивающихся стран.

Наиболее полный перечень компонентов качества жизни, используемых в международных сопоставлениях и национальных оценках постиндустриальных стран, включают блоков: доходы населения; бедность и неравенство; безработица и использование рабочей силы; динамика демографических процессов; образование и обучение; здоровье, продовольствие и питание; состояние жилища (населенных пунктов), инфраструктура, связь; ресурсы и состояние природной среды; культура, социальные связи, семейные ценности; политическая и социальная стабильность (безопасность); политические и гражданские институты (демократия и участие).

Важной особенностью современных подходов к качеству жизни является положение о существовании объективной и субъективной составляющей в оценке качества жизни. Объективная сторона определяется соответствием определенному набору нормативных и статистических характеристик, которые позволяют судить о степени удовлетворения потребностей и интересов людей. Субъективная сторона свидетельствует о том, что интересы конкретных людей всегда индивидуальны и отражаются в субъективных ощущениях и оценках.

Качество жизни имеет двойственный характер: с одной стороны, это расходы на производство благ, составляющих качество жизни населения (здравоохранение, образование, продолжительность жизни и т.д.), с другой стороны - это внешний положительный эффект, который следует ожидать в будущем: увеличение доходов, улучшение образования и других показателей приводит к изменению потребления населения и стимулирует развития экономических сфер [1]. Экономическое развитие и наращивание интенсивных темпов экономического роста в постиндустриальной экономике должны сопровождаться повышением качества жизни населения.

Качество жизни - степень удовлетворения некоторого базового набора материальных и духовных потребностей индивида, характери- зуемая, с одной стороны, определенным уровнем благосостояния, с другой – наличием необходимой инфраструктуры и прочих условий для удовлетворения этих потребностей [2].

Качество жизни тесно связано с понятием уровня жизни. Уровень жизни – показатель, отражающий благосостояние населения, сконцентрирован на подсчете объема доходов граждан и степени удовлетворения базовых потребностей (питание, одежда, жилье, лекарства и т.д.). Фактически он является производным показателем экономического развития. В сравнении с ним качество жизни – гораздо более широкий показатель, включающий в себя оценку благосостояния в числе прочих критериев качества жизни, но также учитывающий и еще целый ряд показателей удовлетворения разного рода потребностей (здравоохранение, социальное обеспечение, транспорт, связь и коммуникации, обеспеченность учреждениями культуры и т.д.).

Представляется целесообразным рассмотреть категорию «качество жизни населения» с развитием человеческих ресурсов, поскольку в гуманистически ориентированной социально-экономической системе, реализация человеческого потенциала находит свое выражение в улучшении качества жизни населения.

И если для одних авторов уровень благосостояния и качество жизни – это, прежде всего, проблема изменения приоритетов в экономической политике государств или вопрос изменения всей системы духовных и моральных ценностей современного общества, то для других – определение компонентов благосостояния и прочее. На постсоветском пространстве категория качество жизни сменила утративший свою актуальность термин «народное благосостояние».

Таблица 1. Наиболее часто встречающиеся в экономической литературе на постсоветском пространстве определения понятия «качество жизни» [1]

Автор (ы)	Определение
Тодоров А.С.	Качество жизни – это социологическая категория, которая отражает степень удовлетворения духовных, интеллектуальных, культурных, эстетических и других потребностей людей в конкретноисторическом времени в рамках данной общественно-экономической формации и проявляется в повседневной жизнедеятельности социальных классов, слоев групп и отдельных индивидов [4, с. 42].
Хажеева М.А.	Качество жизни включает в себя здоровье населения, оцениваемого продолжительностью жизни разных возрастных групп, уровень образования и культуры взрослого населения, измеряемый средним числом лет обучения, а также объем свободного времени как пространство для развития человеческих способностей и удовлетворения потребностей, а также профессиональную, социальную и территориальную мобильность и т.д. [2, с. 6].
Шутаева Е.А.	«Качество жизни как обобщающая социально-экономическая категория, включающая не только уровень потребления материальных благ и услуг (уровень жизни), но и удовлетворение духовных потребностей, здоровье, продолжительность жизни, условия окружающей человека среды, морально-психологический климат, душевный комфорт, и оценивается как по уровню удовлетворенности человеком своей жизнью на основе его собственной субъективной самооценки, так и по системе объективных показателей, определяющих достигнутый уровень жизни» [1, c. 32].
Козлова О.А., Гладкова Т.В., Макарова М.Н., Тухтарова Е.Х.	Качество жизни - обобщающая социально-экономическая категория, включающая в себя элементы образа жизни, уровня жизни, качества среды, качества трудовой среды … , [3, с. 201].
Киселев С.Н., Солохина Л.В.	Качество жизни - обобщающая социально-экономическая категория, посредством которой оценивается уровень потребления населением товаров и услуг, возможность удовлетворять интеллектуально-нравственные потребности, а также здоровье населения, продолжительность жизни, условия среды, окружающей человека, морально-психологический климат, душевный комфорт и др. [3].

Таким образом, в широком восприятии под термином «качество жизни» понимается удовлетворенность населения своей жизнью с точки зрения растущих различных интересов и потребностей. В данном случае понятие охватывает характеристики и индикаторы ка- чества жизни как экономической категории, соблюдение прав личности и социальные гарантии, жилищные условия, условия труда и отдыха, наличие свободного времени и возможности его использовать, субъективные ощущения стабильности, комфортности и по- коя. Соответственно, категория качество жизни является «не только экономической, но и экологической, социологической, философской» [2, c. 30].

Некоторые ученые в структуре качества жизни выделяют три компонента: качество природной среды, качество социальной среды и субъективное качество жизни [2, с. 6].

В современных подходах к пониманию сущности и содержания дефиниции качество жизни прослеживается усиливающаяся роль субъективного компонента. Все чаще при определении качества жизни, такие факторы как чувство радости, удовольствия, комфорта и удовлетворенности жизнью имеют первостепенное значение. Что в конечном итоге соответствует субъективности современной экономики как сферы деятельности в целом и необходимости учета поведенческого (антропогенного) аспекта при анализе процессов, проходящих в социально-экономических системах [2, с. 25].

Качество жизни имеет две стороны – объективную (не зависящую от оценок общества) и субъективную (определяемую общественными оценками и самооценками). Соответственно можно говорить о существовании трех сформировавшихся методических подходах к измерению и оценке качества жизни

• -    субъективный подход, в основе которого «ощущаемое» качество жизни, обусловленное различным представлением людей о качество жизни, и определяемое через оценку человеком степени удовлетворения своих потребностей.

• -    объективный подход предполагает использование показателей официальной статистики, дающих представление о степени обеспечения каждого индивидуума материальными ресурсами, жильем, социальной и транспортной инфраструктурой, образовательными услугами и прочее.

• -    комплексный подход, определяющий качество жизни через синтез субъективного и объективного.

Очевидно, что именно комплексный подход определяет качество жизни через совокупность жизненных ценностей, характеризующих созидательную деятельность, удовлетворение потребностей и удовлетворенность людей не только условиями жизни, но и теми социальными отношениями, в рамках которых они строят свою жизнь. И именно синергический эффект изменения различных показателей качества жизни (объективных и субъективных) может служить основой оптимизации управления качеством жизни населения той или иной страны (рис. 1).

населения:

Состояние и охрана здоровья

Индекс здоровья

Количество врачей всех специально стей в расчете на 10 тыс.

Количество

скорой медицинско

помощи в расчете на 100 тыс.

населения

Средняя продолжите пребывания в стационаре

населения

Финансировани

Расходы местных бюджетов просвещени е в расчёте социальную защиту

Материальное благосостояние

Уровень образования человеческого развития

Удельн ый вес расходов на охрану здоровья, просвещени

Расходы местных бюджетов на охрану здоровья в расчете на 100 тыс.

Глубина бедности

Разница между денежными доходами и денежными расходами

Благоустрой ство жилья (удельный вес жилья, обеспеченн

Соотношени и местных бюджетов социальных расходов государстве

Уровень охвата детей 3-6 лет

до школьны ми

детскими учреждения

У ро ве н ь охвата детей 6-9

детей 10-17 лет средн им школьным образовани

водопровод

Рис. 1. Система показателей качества жизни населения

Кроме того, качество жизни населения может оцениваться как на уровне страны в целом для принятия государственными органами управления решений по планированию ее социально-экономического развития, так и для международных сравнений с различными

Таким образом, комплексное исследование качества уровня жизни населения в странах возможно только с помощью системы показателей, которые затем, возможно, будут агрегированы по различным критериям в зависимости от целей исследования.

странами.