Нервно-мышечная и кардиореспираторная системы студентов 3-х медицинских групп здоровья с обычной и повышенной двигательной активностью

Бесплатный доступ

Представлены результаты многолетних исследований нервно-мышечной и кардиореспираторной систем у студентов с различной двигательной активностью. Выявлена общая направленность и специфические особенности функционального состояния студентов.

Короткий адрес: https://sciup.org/147152301

IDR: 147152301

Список литературы Нервно-мышечная и кардиореспираторная системы студентов 3-х медицинских групп здоровья с обычной и повышенной двигательной активностью

  • Агаджанян, Н.А. Проблемы адаптации и учение о здоровье: учебное пособие/Н.А. Агаджанян, P.M. Баевский, А.П. Берсенева. -М. Изд-во РУДН, 2005. -284с.
  • Баранов, А.А. Состояние здоровья детей и задачи союза педиатров России/А.А. Баранов//Педиатрия. -1995. -№4.-С. 8-11.
  • Баевский, P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии: монография/P.M. Баевский. -М.. Медицина, 1979. -296с.
  • Гаттаров, Р. У. Интегративная полипараметрическая диагностика функциональных состояний организма студентов трех групп здоровья/Р. У. Гаттаров, А.С. Аминов//Здоровье, физическое развитие и образование: состояние, проблемы перспективы: материалы Всесоюз. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 26-27 октября, 2006. -Екатеринбург, 2006. -С. 223-225.
  • Дмитриева, Н.В. Индивидуальное здоровье и полипараметрическая диагностика функциональных состояний организма (системно-информационный подход)/Н.В. Дмитриева, О.С. Глазачев. -М.: Горизонт, 2000. -214 с.
  • Информационная унификация интегра-тивных оценок в физкультурном образовании и спорте/А.П. Исаев, С.А. Кабанов, Р. У. Гаттаров, С.А. Личагина//Теория и практика физической культуры. -2006. -№ 8.-С. 6-9.
  • Кабанов, С.А. Физиологические и психологические проблемы оценочной деятельности, адаптация, стресс и поведение человека/С.А. Кабанов, С.А. Личагина, А.С. Аминов; под науч. ред. докт. биол. наук профессора А.П. Исаева. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. -183 с.
  • Кравцова, Г.Б. Функциональные характеристики внешнего дыхания в оценке состояния здоровья студентов мединститута/Г.Б. Кравцова, Л.А. Джураева//Пути оптимизации -или физического воспитания спортивной тренировки в республике: тез. докл. X Респуб. науч.-практ. конф. Ташкент, 12-13 декабря 1988 г. -Ташкент, 1988. -Ч.2.-С. 32-33.
  • Кузнецов, А.П. Физиология центральной нервной системы: учебное пособие/А.П. Кузнецов, Л.Н. Смелышева, Н.В. Сакина. -Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2004. -304 с.
  • Медведев, В.И. Мониторинг психического потенциала населения: методические возможности реализации идеи/В.И. Медведев, Г.М. Зараковский, Г.Б. Степанова//Физиология человека. -1995. -Т. 21, № б. -С. 5-13.
  • Меделяновский, А.Н. Функциональные системы, обеспечивающие гомеостаз/А.Н. Меделяновский//Функциональные системы организма: руководство/под. ред. К. В. Судакова. -М.. Медицина, 1987. -С. 77-97
  • Новые возможности профилактической медицины в решении проблем здоровья детей и подростков России: комплексная программа научных исследований «Профилактика наиболее распространённых заболеваний детей и подростков на 2005-2009 гг./А.А. Баранов, В.Р. Кучма, В.А. Тутельян, Б.Т. Величковский. -М.. ГЭОТАР-Медиа, 2006. -120 с.
  • Овчаров, Е.А. Здоровье населения Российской Федерации. Анализ и оценка: учебное пособие/Е.А. Овчаров. -Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. пед. ин-та, 1996. -237 с.
  • Погадаева, О.В. Влияние полового диморфизма на хронобиологическую характеристику функционального состояния студентов с разным уровнем двигательной активности/О.В. Погадаева, В. В. Тристан//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование, здравоохранение, физкультура и спорт». -2004. -№ 6 (б). -С. 326-332.
  • Семёнов, Л.А. Мониторинг кондиционной физической подготовленности в образовательных учреждениях: состояние, проблемы, перспективы/Л.А. Семёнов, Л.А. Стуконис. -Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2007. -168 с.
  • Семёнов, Л.А. Исследование влияния материально-технического оснащения занятий физической культурой на состояние силовой подготовленности младших школьников/Л.А. Семёнов, B.C. Балмашев//Здоровье, физическое развитие и образование: состояние, проблемы и перспективы: материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 26-27 октября 2006 г. -Екатеринбург: ГОУ ВПО РГППУ, 2006. -С. 108-111.
  • Сидоренко, Г.И. Актуальные проблемы изучения воздействия факторов окружающей среды на здоровье населения/Г.И. Сидоренко, Г.И. Румянцев, С.М. Новиков//Гигиена и санитария. -1998. -№4.-С. 3-8.
  • Смирнов, В.М. Физиология физического воспитания и спорта: учебник/В.М. Смирнов, В.И. Дубровский. -М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. -608 с.
  • Судаков, К.В. Физиология основы и функциональные системы: курс лекций/К.В. Судаков. -М.: Медицина, 2000. -784 с.
  • Тхоревский, В.И. Двигательные функции и физическое здоровье/В.И. Тхоревский//Физиологические основы здоровья человека/под ред. Б.И. Ткаченко. -СПБ., Архангельск: Издат. цент Северного ГМУ, 2001.-С. 13-32.
  • Управление физическим состоянием организма. Тренирующая терапия/Т.В. Хутиев, Ю.Г. Антомонов, А. Б. Котова, О.Г. Пустовой. -М.: Медицина, 1991 -256 с.
  • Фомин, Н.А. Адаптация: общебиологические и психофизиологические аспекты: монография./НА. Фомин. -М.. Теория и практика физической культуры, 2003. -383с.
  • Юматов, Е.А. Сердечно-сосудистые реакции при эмоциональных напряжениях/Е.А. Юматов//Физиология человека. -1980. -Т. 6, № 5. -С. 89.
Еще
Статья научная