Non-traditional forms of foreign language lessons

Автор: Djumaniyazova E.Qu.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 11 (78), 2020 года.

Бесплатный доступ

Therefore, an important task of the teacher the goal is to create real and imaginary communication situations in a foreign language lesson using various techniques.

Foreign language, education, interactive methods, innovation

Короткий адрес: https://sciup.org/140251791

IDR: 140251791

Список литературы Non-traditional forms of foreign language lessons

  • Rogova G. V., Vereshchagina I. N. Methods of teaching English at the initial stage in general education institutions: a guide for teachers and students of pedagogical universities. - 3rd ed. - Moscow: Prosveshchenie, 2000. - 232s.
  • Egorov O. communicative function of the training session. // Teacher-2001-No. 1-p. 52-54
  • 3.Фарходжонова Н.Ф. МАССОВАЯ КУЛЬТУРА-ДЕСТРУКТОР НАШЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ //Теория и практика современной науки. - 2017. - №. 4. - С. 11-14.
  • Фарходжонова Н. Ф., Уринбоев Х. Б. Highly spiritual person-basis of the national spiritual development //Молодой ученый. - 2016. - №. 4. - С. 727-729.
  • Farhodjonova N.F., Akramova D. S. Globalization: meaning and essence //Теория и практика современной науки. - 2017. - №. 4. - С. 8-11.
  • Farxodjonova N. F. MODERNIZATION AND GLOBALIZATION AS HISTORICAL STAGES OF HUMAN INTEGRATION //Теория и практика современной науки. - 2018. - №. 3. - С. 16-19.
  • 7.Numonjonov S. D. Innovative methods of professional training //ISJ Theoretical & Applied Science, 01 (81). - 2020. - С. 747-750.
Статья научная