Ноосферогенез Арктики: формирование экологического мировоззрения студентов
Автор: Шрага Моисей Хаимович
Журнал: Арктика и Север @arcticandnorth
Рубрика: Арктический туризм в России
Статья в выпуске: 17, 2014 года.
Бесплатный доступ
Социальная экология призвана вооружить будущего специалиста знаниями закономерностей развития системы «общество-природа» и вытекающими из этих закономерностей принципами и технологиями оптимизации отношений между обществом и природой. Социальная экология должна быть включена в учебные планы подготовки основных университетских направлений САФУ. Она должна преподаваться в модуле, куда следует включить ещё: социально-эколо-гические проблемы Арктики (Севера), социальную безопасность, социальную медицину (гигиену). Необходимо уже сегодня начать экологическое просвещение общества с ориентаций на то общее, что должна содержать вся цивилизация ХХI века.
Инвайронментализм, ноосфера, педагогические инновации, социальная экология, экологическая модернизация, экологическое просвещение
Короткий адрес: https://sciup.org/14823024
IDR: 14823024
Список литературы Ноосферогенез Арктики: формирование экологического мировоззрения студентов
- Марфенин Н.Н. Гуманизм и Экология//Экология. Человек. Общество.2000. № 5.
- Конов А. М. Проблема разработки и реализации Арктической стратегии России «Арктика-2020» с позиций теории И. Адизеса//Арктика и Север. 2011. № 2. С. 26-35.
- Конов А. М. Междисциплинарный подход к решению проблемы управления Арктической зоной РФ//Арктика и Север. 2013. № 10. С. 4-15.
- Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы). М.: Журнал «Россия Молодая», 1994. 367 с.
- Карпинская Р.С. Биология и гуманизм//В книге: Философия биологии. Вчера, сегодня, завтра (Памяти Регины Семеновны Карпинской). М., 1996. С. 19.
- Прохоров Б.Б. Социальная экология: Учебник для студ. вузов/Борис Борисович Прохоров. М.: Издательский центр «Академия», 2005.
- Яницкий О.Н. Хромающая социология//Вестник Института социологии. № 1, декабрь 2010. С. 230-241
- Субетто А.И. Региональные университеты -как центры качества и культуры. URL: http://www.trinitas.ru/rus/doc/0012/001a/00120102.htm (дата обращения: 11.10.2014)
- Середкин А.Д. Аксиологические основания экологической культуры: сравнительный анализ религиозных и светских парадигм: Дис.. канд. культурологических наук: 24. 00.01. Улан-Удэ, 2005. 152 c.
- Добронравова И.С. Синергетика: становление нелинейного мышления. URL: http://www. philsci.univ.kiev.ua/biblio/dobr.html (дата обращения: 23.11.2014).
- Найдыш В. М. Проблема цивилизации в научной мысли нового времени//Человек. 1998. № 2. с. 13.
- Шлёнкин Виктор. «Истины» постмодернизма. О решающем опыте и неоплаченных счетах церкви. URL: http://www.portal-credo.ru/site/print.php?act=fresh&id=576 (дата обращения: 13.08.2012).
- Степанов С.А. Проблемы глобализации и философия экологии Н.Н. Моисеева//Биосфера. 2009. №1. С. 117-121.
- Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. М.: Изд-во МНЭПУ, 1988. 288 с.
- Шмаль А.Г. Основы общей экологии. Бронницы: Издательство МУП «БНТВ», 2012.
- Данилов-Данильян В.И. К вопросу o коэволюции природы и общества//Экология и жизнь. 1998. №2.
- Акаев А. Учение В.И. Вернадского и Н.Н. Моисеева о ноосфере, коэволюции человека и биосферы -императив эпохи/Учение о ноосфере и стратегия устойчивого развития//Партнёрство цивилизаций №1-2. 2013. С. 90-110.
- Богданов Α. Α. Очерки всеобщей организационной науки. Самара, 1921.
- Ю.М. Хрусталев. Этюды философских идей и мыслей. М.:ВУНЦМ, 1998. С. 239.
- Бобков В.Н., Субетто А.И. Кризис образования и науки в России -главный тормоз в её переходе на стратегию инновационного развития. СПб., М., Кострома: Астерион, КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010. 39 с.
- Бусыгин А.Г. Десмоэкология или теория образования для устойчивого развития. Книга первая. Симбирск: Изд-во «Симбирская книга», 2003. 224 с.
