Новые организационные формы внеклассной физкультурно-оздоровительной воспитательной деятельности с активной социальной функцией

Автор: Ю.Д. Овчинников, Д.С. Александрова, А.В. Александрова

Журнал: Учебный год.

Рубрика: Внеклассная воспитательная работа по физкультуре

Статья в выпуске: 4 (70), 2022 года.

Бесплатный доступ

Раскрыты целесообразность и специфика новых организационных форм внеклассной физкультурно-оздоровительной воспитательной деятельности с активной социальной функцией, осваиваемых и применяемых студентами Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма. Предложена разработка воспитательного события, пропагандирующего здоровьесберегающее образование и физкультурно-оздоровительную деятельность, в рамках Всероссийской акции «Спортивный Дед Мороз».

Здоровьесберегающее образование, биомеханика двигательной деятельности, внеклассное событие, спортивное мероприятие, социальные функции, всероссийская акция «Спортивный Дед Мороз»

Короткий адрес: https://sciup.org/14124881

IDR: 14124881

Текст статьи Новые организационные формы внеклассной физкультурно-оздоровительной воспитательной деятельности с активной социальной функцией

Современные дети не могут жить внутри устаревших форм внеклассных воспитательных событий. Изменилась эпоха, иным стало образование, созданы новые образовательные технологии. Но школа по-прежнему остается своеобразным социальным срезом общества, и поэтому важно ввести в нее все лучшее для формирования факторов, укрепляющих общество [3].

Для современной системы образования актуальна проблема социализации детей и подростков. Особенно эта проблема обострилась на фоне изменения векторов общественного развития, когда трансформировалось дополнительное образование детей, вследствие чего не все учащиеся общеобразовательных школ могут посещать спортивные секции и кружки. В связи с компьютеризацией образования усилилась вовлеченность детей в виртуальное пространство, что приводит к снижению зрения и сколиозу, гипо- динамии и атрофии мышц. Для преодоления дефицита движения у детей востребуется здоровьесберегающее образование в физкультурнооздоровительных формах, учитывающих законы биомеханики двигательной деятельности.

Помимо этого, актуализируется ценностный аспект образования из-за того, что веселые яркие детские праздники заменяются просмотром в социальных сетях различных, подчас негативных, картинок, которые принимаются детским восприятием и активно влияют на сознание детей, на формирование их ориентиров в мире ценностей. Снижается в воспитании роль активного участия детей разных возрастов в традиционных обычаях и праздниках, содействующих принятию ими социокультурных российских ценностей. Отсюда – обостренная образовательная потребность в создании положительных эмоций и образов у детей и подростков в повседневной жизни, прежде всего, в школе, дома, на улице [6].

Один из авторов настоящей статьи, студентка Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма (факультет адаптивной и оздоровительной физической культуры) Д.С. Александрова (профиль «Физическая реабилитация»), в рамках индивидуального задания провела научно-педагогическое исследование по выявлению и внедрению новых социальных форм, активизирующих двигательную деятельность детей и подростков [1, 7]. Актуальность задания была связана с пандемией коронавируса, вследствие чего снизилась реальная подвижность детей, так как они находились дома и не участвовали в спортивных и внеклассных мероприятиях [9]. В данном контексте целью научно-педагогического исследования стало нахождение и представление инновационной формы внеклассного события, реализующего социально активную функцию по социализации и физическому развитию детей и подростков.

По программе исследования проведен информационный анализ, показавший, что наиболее активной социальной формой в обществе является акция. Акция имеет общественный формат с социально-ценностным фактором: публичное признание, интересные явления, продолжительность не один час, вовлечение заинтересованных лиц [4].

Из наиболее народных и традиционных праздничных акций известен всем – родителям и детям – Новогодний праздник с обширными обычаями, традициями, плясками, песнями. Главными персонажами праздничной акции традиционно являются Дед Мороз и его внучка Снегурочка. В школах республики Крым традиционного Деда Мороза превратили в необычного, спортивного. Это продиктовано веянием времени и интересами решения педагогической задачи по повышению двигательной активности детей в игровой форме инновационными способами. В частности, стремились открыть возможность детям обсуждать в социальных сетях спортивного Деда Мороза в Новогоднем мероприятии.

Представим ниже методические материалы по организации воспитательных событий в рамках Всероссийской акции «Спортивный Дед мороз»1. Внутри акции произошло обобщение культурных традиций, спорта и ценностного выбора в пользу спортивного образа жизни.

Основное событие состоялось в муниципальных крымских школах. В начальных классах это событие было адаптировано под возрастные способности и физические особенности учащихся. В старших классах ведущими стали сами обучающиеся, участвующие в воспитательных ситуациях, содействующих повышению их самооценки, организованности, самостоятельности и коммуникабельности. Событие предусматривало проведение различных конкурсов и шоу.

В первом конкурсе «Визитка» учащиеся придумывали название и девиз для своей команды. Этот конкурс направлен на творческие способности и умение презентовать себя и свои таланты. Оценки выставлялись на основе следующих требований: единодушие команды, оригинальность названия и девиза, наличие стремления к победе.

Конкурс «Меткий стрелок» нацелен на развитие ловкости, меткости, глазомера. Для учащихся начальных классов конкурс был адаптирован – теннисные мячики заменены на бумажные шарики, которые учащиеся делали сами, формируя бумажный ком в форме снежка, которым участникам требовалось попасть в корзину.

В конкурсе «Полоса препятствий» была добавлена игра «Следы» для развития нестандартности мышления, координации и быстрой реакции учащихся. В отличие от учащихся начальных классов обучающиеся в 5–9 классах сами подготовили подарки, сыграв в «Тайного Деда Мороза», прочувствовав при этом, каково это быть волшебником. По завершению события состоялись обмены подарками.

В рамках подготовки к акции #Cпортивный-ДедМороз был проведен конкурс «Дед Мороз за спорт» , для участия в котором надо было нарисовать волшебника в любом виде спорта.

В рамках акции проходил также конкурс видеотанцев «Мы за ЗОЖ!». Учащиеся группы поддержки подготовили небольшие видео, в которых пропагандировали здоровый образ жизни (ЗОЖ). Выбор музыки, хореографии, костюмов, состава танцующих был полностью предоставлен детям, а учителя консультировали их на репетициях [8].

Данная акция не только морально подготовила учащихся к грядущим новогодним праздникам, но и побудила к размышлениям о разных аспектах образа жизни, об отношении к себе и к окружающим, к пониманию нравственного выбора того, что модно и что нужно.

Отношение учащихся к состоявшемуся событию демонстрирует стихотворение одной из участниц акции Ирины (11 лет):

«Хэштег «Спортивный Дед Мороз»

Здоровье, радость нам принес.

Я говорю об этом вслух –

В спортивном теле крепкий дух».

А вот мальчик Коля (12 лет) так оценил событие:

«Всем классом мы соревновались, Стать победителем старались.

Спортивный Дедушка Мороз

Привез подарков целый воз.

Но приз мы выиграли дружно,

Наш общий выигрыш – Дружба!»

И еще отзыв родителя: «Огромное спасибо организаторам утренника «Спортивный Дед Мороз». Такие мероприятия помогают нашим детям стать целеустремленней, побуждают заниматься спортом, ценить дружбу, общаться с окружающими их людьми» [10].

Обобщая, подчеркнем, что студенты Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма активно пропа- гандируют здоровьесберегающее образование в различных формах. Практико-ориентированными площадками внедрения разработанных ими проектов выступают общеобразовательные школы. Именно в них совместно с педагогами студенты развивают методики обучения и воспитания, транслируют эффективный педагогический опыт, а получаемые учащимися дополнительные знания и умения, опыт двигательной деятельности и установки на традиционные российские ценности помогают детям социализироваться в культурно-образовательном пространстве.

Всероссийская акция «Спортивный Дед Мороз», стартовавшая в ялтинских общеобразовательных школах республики Крым, проявила свою социальную функцию по сохранению новогодних традиций в рамках спортивных мероприятий с участием детей разных возрастов, к которым могли присоединиться дети всей страны посредством социальных сетей. Благодаря этому, спортивный Дед Мороз и его помощники могут придти в каждую большую и маленькую школу, призывая сделать спорт нормой жизни для каждого ребенка.

В подтверждение выше сказанного рассмотрим далее пример внеклассного события «Спортивный Дед Мороз», реализованного А.В. Александровой (Ялтинская общеобразовательная школа № 6», Республика Крым) в 7–8 классах с участием Д.С. Александровой (студент факультета адаптивной и физической культуры Кубанского госуниверситета физической культуры, спорта и туризма). Данное внеклассное событие стало частью большого спортивного мероприятия «Спортивный Дед Мороз», стартовавшего 27 декабря 2021 года в общеобразовательных школах Республики Крым и представленного в социальных сетях (организатор Д. Александрова). Используя сетевой ресурс, желающие школы по-прежнему могут присоединяться к мероприятию, связавшись с организатором.

В цели и задачах описываемого события намечены пропаганда здорового образа жизни учащихся, развитие их физических способностей, смекалки, ловкости, сплочение коллектива класса, воспитание любви к спорту и совершенствование навыков спортивного поведения в повседневной жизни.

Подготовка к событию состояла в следующем:

– составление анонсов;

– организация участия семейных команд и их болельщиков (подготовка визиток, названий, девизов, эмблем и спортивной формы команд; изготовление болельщиками команд видеофлешмоба «Спортивный Дед Мороз. Мы за Здоровый Образ Жизни»);

в рамках конкурса «Лучший подарок – быстрый подарок» предлагается командам припрыгать в одном мешке наперегонки с другими командами;

к конкурсу «Быстрая доставка подарков» подбирали легкие коробочки и спортивные обручи, команда выбирала одного участника, в обе руки выдавали подарки, и, перепрыгивая из круга в круг, команда доставляла все подарки;

в конкурсе «Снежный стрелок» командам предлагалось насобирать очки в меткости по мишени, для чего запасались мячиками для большого тенниса и корзиной, в которую нужно попасть мячиком;

для конкурса «Полоса препятствия» полосу выкладывали разноцветными следами рук и ног, затем ставили спортивную скамейку, которую нужно преодолеть на животе, перебирая руками, а на следующем этапе попрыгать в движущиеся скакалки, вернуться с подарком на голове, не уронив его;

конкурс капитанов «Дотянуться до звезды» – это максимальное количество раз подъема туловища и отжимания от пола.

В нашей был практике применен такой вариант анонса:

в™

г ^

L 2022

ВСЕМ!!! ВСЕМ!!! ВСЕМ!!!

27 декабря

МЫ ЖДЕМ КОМАНДЫ И ИХ БОЛЕЛЬЩИКОВ В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ «СПОРТИВНОГО ДЕДА МОРОЗА» ЖДЕМ!!! УЧАСТВУЕМ!!! ПОДДЕРЖИВАЕМ!!!

Эффективным методом подготовки события оказался консультативный метод. Консультации по спортивным костюмам проводил преподаватель физкультуры. Консультации по оформлению художественных эмблем и видеоматериалов для визиток осуществлял учитель изобразительного искусства.

В рамках подготовки «Спортивного Деда Мороза» получилось выделить следующие виды команд участников, понятных и интересных для деятельности детей [2, 5]. Это команды: «Лучшие помощники Деда Мороза»; «Чемпионы Символа Года»; «Герои Снегурочки». А также: команда самых быстрых; команда самых сильных; команда самых выносливых.

Начало праздничной акции сопровождалось специально подобранной музыкой, создававшей фон сказочного события. Далее двое ведущих (лучше из учащихся) организовывали весь конкурсный процесс.

Ведущий 1. Дорогие друзья, уважаемые команды! Сегодня мы станем участниками спортивного представления. Оно называется «Спортивный Дед Мороз». А знаете ли вы, что Дед Мороз не всегда был главным сказочным персонажем Нового года. Сначала, еще с 1840 года, это был русский вариант рождественского дарителя подарков, которые вручали на Рождество. Известный вам образ Деда Мороза как обязательного новогоднего, а не рождественского персонажа, сложился уже в советское время, в конце 1930-х годов. В это время граждане страны начали ставить елки и праздновать наступление Нового года пением любимой песенки «В лесу родилась ЕЛОЧКА».

Ведущий 2. Нам предстоит выбрать в ходе спортивного праздника лучшие команды помощников Деда Мороза. Для этого потребуется жюри. Разрешите вам представить членов жюри: Дед Мороз, Снегурочка, Символ Года.

Ведущий 1. А вот и наши команды. Капитаны, пожалуйста, подойдите на жеребьевку (капитаны показывают жюри выпавшие номера). Начинаем наш первый конкурс «Визитка»: в нем каждая команда представляется названием и девизом. Итак, первый номер… . Молодцы, просто не представляем, как наше жюри справится с оценками за этот конкурс – я бы всем ставил только десятки.

Ведущий 2 . А теперь второй конкурс «Лучший подарок – быстрый подарок». Как вы знаете, дружная команда – это уже половина победы. Сейчас командам предстоит быстро преодолеть расстояние от одного конца зала до другого, выполняя синхронно прыжки в одном мешке. Мы покажем, как это предстоит сделать (ведущие становятся в мешок и прыжками передвигаются по залу) . Итак, команды приглашаются на старт. Начинаем по свистку.

Ведущий 1. Молодцы, команды отлично справились с конкурсом. И пока наше жюри совещается, выставляя оценки, мы представляем спонсора наших команд. Это: Зарядка, Правильное питание, Прогулки на свежем воздухе, то есть Здоровый Образ Жизни! Ведите Здоровый Образ Жизни, и Отличное времяпрепровождение всегда будет с Вами.

Ведущий 2. Следующий конкурс «Быстрая доставка подарков». В этом конкурсе команды доставляют подарки из одного конца зала в другой, где курьер остается вместе с подарками. В обе руки выдается по подарку. Командам надо, перепрыгивая из круга в круг, доставить все подарки. Начинаем по свистку. Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста, скорость доставки подарков командами.

Ведущий 1. А теперь настало время конкурса «Снежный стрелок», в нем команды набирают очки за счет своей меткости. Для этого нужно мячиками для большого тенниса попасть в корзину. Начинаем по свистку… Молодцы, отлично справились с этим конкурсом. Перед следующим испытанием предлагаем командам, жюри и всем участникам праздника просмотреть видео. В нем наши болельщики поддерживают спонсора «Здоровый Образ Жизни». Итак, внимание на экран (видео можно увидеть по ссылке .

Ведущий 2. Новое испытание для команд – это конкурс «Полоса препятствия». Конкурс сложный. Внимательно прослушайте пояснения. Итак, перед вами игровая полоса препятствия, которая выложена разноцветными следами рук и ног. Командам нужно пройти зону игры «Следы» без пропусков, причем в зависимости от следа рукой или ногой до листочка. Следующая игровая зона – это спортивная скамейка. Ее нужно преодолеть на животе, перебирая руками. Следующий этап в конкурсе – это прыжки в движущейся скакалке. После этого предстоит взять из доставленных подарков один, вернуться с ним на голове, не уронив его. Максимально за весь конкурс можно заработать 4 балла. За нарушения правил или за невыполнение условий баллы снимаются. Итак, начинаем по свистку…

Ведущий 1. Конкурс «Полоса препятствия» завершен. У жюри очень сложная работа, надо оценить наших чемпионов. А пока жюри ведет подсчет баллов, поблагодарим все вместе еще одного спонсора нашего праздника. Это наша Сила Воли. Ведь именно благодаря силе воли мы сохраняем наше здоровье в порядке, за что отдельное спасибо зарядке.

Ведущий 2. А теперь наш заключительный конкурс «Дотянуться до звезды». Приглашаем капитанов команд. Капитанам нужно подтянуться минимум пять раз, причем засчитывается конкурс лишь от пяти подтягиваний. Если будет больше подтягиваний, то засчитывается на балл выше. Но помните: впереди второй этап этого конкурса – это отжимание от пола. Начинаем по свистку…

Ведущий 1. Пока жюри подводит итоги, все команды приглашаются на построение.

Пояснение . При подведении итогов жюри использует подготовленную форму сводной таблицы.

Сводная таблица итогов конкурса «Спортивный Дед Мороз»

Названия команд

Наименования конкурсов

Итоги

Визитка

Лучший подарок –быстрый подарок

Быстрая доставка подарков

Снежный стрелок

Полоса препятствий

Конкурс капитанов

Финал

Финальная часть праздника организуется в центре спортивного зала. Здесь представители жюри проводят награждение по номинациям в соответствии с наименованиями ранее выделенных команд. Всем командам вручают дипломы. Отдельные дипломы вручаются за черлидинг1 и за рисунки.

Ведущий 2. Благодарим уважаемое жюри за его объективный выбор. Наши овации командам и их капитанам. Спасибо за состоявшееся событие. Всем счастливого Нового года! Берегите себя и своих близких!!!

Ведущий 1. «Спортивный Дед Мороз» шагает, бежит, прыгает по всей России! Чтобы для каждого ребенка избранный им вид спорта стал нормой жизни. Я обращаюсь к нашим гостям из других школ: а в вашей школе есть спортивный Дед Мороз и помощники? Присоединяйтесь к нам в социальной сети по ссылке (на экране: https://.

Оба ведущие. До свидания. С наступающим Новым годом!

В заключение статьи обратим внимание на то, что предложенная разработка новой организационной формы внеклассной физкультурно-оздоровительной воспитательной деятельности с активной социальной функцией может быть применена и вне рамок Всероссийской акции «Спортивный Дед мороз». Например, при создании рабочей программы воспитания и реализации в соответствии с ней вариативного модуля «Ключевые общешкольные дела» согласно Пример ной прог рамме воспитания .

Статья