О некоторых особенностях внедрения дистанционных образовательных технологий в вузе
Автор: Кандрина Н.А., Солодкий О.Г., Цибиров А.М., Шакалова А.В.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Образование, культура, коммуникация
Статья в выпуске: 1 (19), 2011 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена вопросу внедрения дистанционных образовательных технологий в Алтайской академии экономики и права. Приводятся нормативные акты, методические основы и сравнительный анализ эффективности использования данных технологий в учебном процессе.
Дистанционное обучение, технологии, мобильное обучение, системы управления процессом обучения, электронное обучение, учебный портал moodle, электронные учебные ресурсы
Короткий адрес: https://sciup.org/142178537
IDR: 142178537
Список литературы О некоторых особенностях внедрения дистанционных образовательных технологий в вузе
- Вольф А.А., Астахова А.В. Особенности разработки инструментальной среды для создания электронного учебника по гуманитраной дисциплине//Ползуновский альманах. 2009. Т. 2. №3. С. 120-124.
- Лагоха А.С., Астахова А.В. Методические вопросы выбора модели представления знаний для юридической экспертной системы//Ползуновский альманах. 2009. Т. 2. №3. С. 190-193.
- Компетентностно-ориентированный подход в проектировании и реализации образовательных программ высшей школы: монография/А.В. Астахова и др.; отв. ред. Т.Ф. Кряклина; Алтайская акад. экономики и права. Барнаул, 2009. С. 98-112.
- Лагоха А.С. Экспертно-обучающие системы в профессиональной подготовке юристов//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007. Т. 19. №45. С. 377-380.
- Кометентностно-ориентированное высшее профессиональное образование: теория и практика: монография/А.В. Астахова и др.; отв. ред. Т.Ф. Кряклина; Алтайская акад. экономики и права. Барнаул, 2007. С. 88-113.