О необходимости формирования структуры сети многофункциональных молодежных центров

Актуальность исследования. Согласно статистическим данным по переписи населения, в 2014 году в Российской Федерации проживало 33,22 миллиона граждан в возрасте от 14 до 30 лет [1]. В XXI веке проблема досуга молодёжи стоит особо остро. В настоящее время на молодёжь активно воздействует открытое информационное теле-радио-интернет-пространство. Как известно, именно через нестабильное, незрелое психоэмоциональное состояние и несформировавшуюся психику подростка легче всего оказывать воздействие: внушать нужную идею, мысль, навязывать модель поведения, формировать определенное мнение, внедрять информацию и даже побуждать к нужному действию. Особую тревогу вызывает интернет-зависимость и дефицит живого общения. События последних лет, связанные с нестабильной политической, террористической обстановкой в мире, также негативно откладываются в сознании молодых людей [3]. Происходит упадок общекультурных, моральных, патриотических, идеологических взглядов.

Таким образом, молодое поколение наиболее подвержено влиянию современных тенденций общества, оно ответственно за будущее, и ему необходимо иметь культурную связь с прошлым [4].

Усугубляется данная проблема тем, что во многих населенных пунктах Российской Федерации отсутствуют либо находятся в плачевном состоянии различные досуговые учреждения, предназначенные для полезного времяпрепровождения молодёжи.

Цель данного исследования – обосновать необходимость создания сети многофункциональных молодежных центров на основе мирового опыта, Вестник ЮУрГУ. Серия «Строительство и архитектура». 2017. Т. 17, № 4. С. 5–14

теоретической и законодательной базы, а также с помощью социологических опросов молодежи.

Методика исследования. Для достижения поставленной цели применялись: общенаучные методы – обзор научной литературы и анализ мировых аналогов; теоретические методы – анализ и синтез; эмпирические методы – описание и наблюдение. Для выявления потребностей и анализа мнений молодежи применен метод социологических опросов (анкетирование).

Теоретической базой исследования стали научные работы А.Л. Гельфонд [3], Е.П. Голубевой [4], М.В. Лазаревой [4] и др.

Основная часть. Анализ истории развития учреждений досуга помог выявить основные направления и тенденции, а также определить актуальные функции для многофункциональных молодежных центров.

Так, в средние века разнообразие объектов досуговой деятельности объяснялось расслоением общества. Дворцы и загородные резиденции феодалов, в которых проходили балы, турниры, пиры, а также простые цеха ремесленников играли роль первичных клубных ячеек. Отдельные многофункциональные центры принадлежали духовенству: монастыри, соборы, залы для собраний, трапезные, библиотеки, школы, винодельни, живописные и скульптурные мастерские и проч. В то же время складывалась структура нецерковных образовательных учреждений, появились первые университетские города.

В период капитализма появились общедоступные досуговые учреждения – театр, выставочная галерея.

В середине ХIХ века происходит развитие зрелищно-развлекательных форм досуга – кино, варьете, луна-парк и пр. Появилась отдельная индустрия развлечений, где молодежный досуг играет главную роль.

Начало ХХ века характеризуется бурными политическими и социальными изменениями. В этих условиях особое место заняла молодежная политика, культура, досуг. Все это отразилось на архитектуре и номенклатуре учреждений: вслед за многофункциональными досуговыми комплексами создаются специализированные комплексы для молодежи.

В 1920–1930-е годы были разработаны проекты дворцов и домов культуры, домов юного пролетария, дворцов пионеров, дворцов молодежи.

В 1950–1960-е годы происходит переход от проектирования отдельных досуговых учреждений к проектированию культурных центров. Наблюдается специализация учреждений культуры по контингенту и видам обслуживания.

В советский период многочисленные клубы, дворцы пионеров, дворцы культуры и отдыха и другие учреждения досуга прекрасно справлялись с различными задачами. Их особыми преимуществами были многофункциональность и материальная доступность – они были бесплатными для населения. Молодёжь была занята в различных спортивных, культурно-массовых, музыкальных, изобразительных, изобретательских и конструкторских кружках в свободное от учебы время. Эти занятия способствовали развитию здоровья, любознательности, трудолюбию, плодотворному общению со сверстниками, поиску индивидуальных способностей и талантов молодых людей.

В ХХ–ХХI вв. стали активно развиваться многофункциональные торгово-развлекательные центры в городах России, которые частично взяли на себя роль организации досуга населения. Но следует учесть, что они направлены на коммерческую выгоду инвестора. В связи с этим они ограничены наиболее доходными видами отдыха: кино, бильярд, кафе, ночной клуб и пр. Часто отсутствуют важные для развития молодежи научнопознавательные, художественные, спортивные и другие функции.

Современные учреждения с подобными функциями также существуют, однако их количество, стоимость посещения, функциональность и транспортная доступность часто не удовлетворяют потребности и возможности населения [7].

Натурные исследования и опросы молодежи показали, что большинство (до 80 %) существующих учреждений досуга в населенных пунктах Республики Крым имеют монофункциональность, например, отдельно спорт, музыка, танцы и проч. Также они часто удалены от сёл и поселков.

Перед молодыми людьми в возрасте от 14 до 35 лет стоит множество целей и задач: создать все необходимые условия для создания семьи, вы- брать и освоить профессию, определить жизненную позицию, то есть стать полноценным членом общества. В современных условиях важно создать комфортные базовые условия для гармоничного развития, общения и саморазвития молодого поколения [6].

В настоящее время в России активно формируется и набирает популярность новый вид учреждений досуга – молодёжный центр. Для достижения приоритетных задач государственной молодежной политики до 2025 года [1] таким плацдармом должен стать отдельный многофункциональный молодёжный центр, в котором будут созданы благоприятные условия для реализации потенциала молодежи в различных сферах, достижения задач здорового образа жизни, применения инновационных образовательных и воспитательных технологий, формирования ценностей семейной культуры и общения. А в условиях страны, на наш взгляд, такой базой в перспективе должна стать градостроительная сеть многофункциональных молодежных центров (далее ММЦ).

При определении вида досуга молодежи необходимо учитывать их потребности, которые обычно напрямую зависят от возраста. Для объективной оценки и реальной привязки к потребностям и предпочтениям молодёжи был проведен опрос среди молодых людей. Всего было опрошено 130 человек. По итогам анкетирования были получены результаты, представленные на рис. 1–5.

В возрасте 14–15 лет молодежь активно проводит свой досуг с друзьями. Это время новых знакомств, время, когда молодые люди ищут свое место в обществе, в основном это происходит через общение, коммуникацию посредством сети Интернет.

Как показали результаты опроса, в данном возрасте молодежь проводит свой досуг однообразно. Однако для полноценного развития личности существует потребность в многофункциональном молодежном центре, предоставляющем широкий выбор полезного времяпровождения молодым людям.

В возрасте 16–17 лет происходят изменения в потребностях молодежи. Это переломный период в жизни человека, когда заканчивается школа и начинается учеба в вузе. Это новая ступень самостоятельной жизни. Как видно из результатов опроса, молодежь не довольна своим досугом, есть потребность в разнообразном, интересном и познавательном отдыхе.

В возрасте 18–20 лет происходят изменения в образе жизни молодежи: молодые люди взрослеют, у них меняются ценности и способ мировосприятия. Как видно из результатов опроса, молодежь также недовольна разнообразием своего досуга.

В возрасте 20–23 лет молодой человек заканчивает учебу, занимается поиском места работы, определением дальнейшего пути в жизни; также

Количество опрошенных 1 30 человек

Возраст 1 6-17 лет 7,7% опрошенных

Сколько часов в неделю Вы можете посвятить отдыху?

■ у меня вообще нет времени на отдых; ■ менее 3-х часов;

более 3-х, но менееб-ти часов;       ■ время вообще не ограничено.

Какой вид отдыха вы предпочитаете из ниже перечисленных вариантов?

пойти в ночной клуб или на дискотеку;

пойти в компьютерный клуб или посидеть за компьютером дома;

выехать на природу для проведения каких-либо ту рисгических мероприятий;

пойти в музей, почитать книгу, пойти на выставку, в театр, в цирк, в оперу;

■ другое мнение.

Каких из нижеперечисленных учреждений, по Вашему мнению, не хватает в Вашем населенном пункте?

* Здесь и далее (на рис. 1–5) на вопросы анкет был возможен не один вариант ответов, поэтому сумма процентного соотношения ответов может быть не равна 100 %.

Рис. 1. Результаты анкетирования молодёжи в возрасте 16–17 лет это возраст образования молодых семей. В этот период появляются новые потребности в досуге.

В возрасте 24–30 и более лет молодые люди уже полностью сформировались как личности, у них появляются свои убеждения, ценности и устоявшееся мнение.

Молодости свойственен оптимизм и максимализм. Человек приступает к реализации своих жизненных целей, он полон сил и энергии, у него есть желание осуществить свои цели и замыслы.

Молодость считается оптимальным временем для самореализации [2].

В результате анализа мирового опыта и анкетирования в сфере досуга молодежи выделены основные функции для осуществления в ММЦ:

– учеба и общественная работа;

– творчество (изобразительное, музыкальновокальное, танцевальное и др.);

– общение и массовые коммуникации;

– различные виды спорта;

^3£n,CT 18 20 лет Количество опрошенных 1 30 человек

23,8% опрошенных         г                          о

1         г                             Сколько часов в неделю вы можете посвятить отдыху?

Удовлетворены ли Вы перечнем суествующих учреждений для отдыхай развлечений в Вашем населенном пункте?

■ пойти в ночной клуб или на дискотеку пойти в компьютерный клуб или посидеть за компьютером дома;

выехать на природу для проведения каких-либо туристических мероприятий;

■ пойти в музей, почитать книгу, пойти на выставку, в

■ театр, в цирк, в оперу:

■ другое мнение.

Каких из нижеперечисленныхучреждений, по Вашему мнению, не хватает в Вашем населенном пункте?

■ дом культуры кинотеатр

■ парк культуры

■ различные кружки и секции многофункциональный молодежный центр

■ стадион

■ музей

Рис. 2. Результаты анкетирования молодёжи в возрасте 18–20 лет

– культурно-зрелищная функция (театральная студия, кино и т. п.);

– пассивный отдых (общепит, пассивные виды игр и т. п.).

Важной составляющей формирования структуры молодёжного центра являются так называемые зоны свободного общения. Это зоны пассивного отдыха, включающие в себя различные подзоны свободного общения: рекреацию, универсальные гостиные, выставочные пространства, зимние сады, кафе, бары, фуд-корты и проч. Одно из назначений такого универсального коммуникационного пространства – связь и взаимодействие всех функциональных зон молодёжного центра. Его нужно рассматривать как архитектурно-функциональный центр здания.

По результатам анализа вопроса создания сети ММЦ выявлен ряд основных факторов, влияющих на формирование сети многофункциональных молодежных центров:

• 1)    градостроительные факторы: возможность

  Возраст 20 23 лет 48,5% опрошенных

  
  

Количество опрошенных 1 30 человек

Удовлетворены ли Вы перечнем существующих учреждений для отдыха и развлечений в Вашем населенном пункте?

Сколько часов в неделю вы можете посвятить отдыху?

■ у меня вообще нет времени на отдых; ■ менее 3-х часов;

более 3-х, но менее 6-ти часов;     ■ время вообще не ограничено.

Какой вид отдыха вы предпочитаете из ниже перечисленных вариантов?

■ пойти в ночной клуб или на дискотеку;

■ пойти в компьютерный клуб или посидетьза компьютером дома;

■ выехать на природу для проведения каких-либо туристических мероприятий;

■ пойти в музей, почитать книгу, пойти на выставку, в

■ театр, в цирк, в оперу, другое мнение.

■ нет ■ да

Каких из нижеперечисленныхучреждений, по Вашему мнению, не хватает в Вашем населенном пункте?

Рис. 3. Результаты анкетирования молодёжи в возрасте 20–23 лет

размещения подобных центров в структуре населенного пункта; тяготение ММЦ к местам скопления молодежи; привязка к транспортной и пешеходной инфраструктуре; необходимость в новых нормах и правилах, применимых в современных условиях;

• 2)    социальные факторы: возрастной состав молодежи, самосознание молодежи, общественный прогресс, градация молодежных центров по функциональному наполнению;

• 3)    экономические факторы: инвестиционная

привлекательность, состояние молодежной политики в государстве, государственная поддержка.

Еще на стадии генплана, районной планировки важно проектирование рационального размещения сети ММЦ в структуре города. Для сети ММЦ следует разработать единый архитектурный образ для различных типов, рекомендуемый стиль, дизайн узнаваемых элементов. Отдельный ММЦ может стать градостроительной и архитектурной доминантой района города или всего поселка. Он должен быть узнаваемым, привлекательным и вы-

Рис. 4. Результаты анкетирования молодёжи в возрасте 24–30 лет

зывать положительные эмоции у населения. Градостроительное размещение таких объектов должно быть обосновано. Рекомендуем принять радиус доступности ММЦ: в условиях городов в пределах 30–40 минут транспортной доступности, в условиях сел и поселков – 10–20 минут транспортной доступности.

Сеть ММЦ следует формировать на базе всех населенных пунктов страны: от сел, поселков до городов. Очевидно, что должна быть сформирована типология ММЦ:

• –    по размеру (малый – для сел, поселков, средний и крупный – для различных городов),

• –    по уровню (сельский, городской, республиканский, областной, федеральный),

• –    по функциональной направленности: основной и дополнительный.

ММЦ должны стать местом притяжения молодёжи различных возрастов и интересов. Для достижения этой цели многофункциональный молодежный центр должен стать базой для проведения олимпиад, капустников, конкурсов, соревно-

Количество опрошенных 1 30 человек

Возраст 30 и более лет 3,8% опрошенных

Сколько часов в неделю вы можете посвятить отдыху?

Удовлетворены ли Вы перечнем существующих учреждений для отдыха и развлечений в Вашем населенном пункте?

пойти в ночной клуб или на дискотеку;

пойти в компьютерный клуб или посидеть за компьютером дома;

выехать на природу для проведения каких-либо туристических мероприятий;

пойти в музей, почитать книгу, пойти на выставку, в театр, в цирк, в оперу;

другое мнение.

Каких из нижеперечисленных учреждений, по Вашему мнению, не хватает в Вашем населенном пункте?

■ у меня вообще нет времени на отдых; ■ менее 3-х часов;

более 3-х, но менее 6-ти часов;    ■ время вообще не ограничено.

Какой вид отдыха вы предпочитаете из ниже перечисленных вариантов?

Рис. 5. Результаты анкетирования молодёжи в возрасте 30 и более лет

ваний, игр, форумов, слётов, конференций, фестивалей городского, республиканского, областного, федерального и международного уровня в соответствии с типом учреждения.

Для наглядности рассмотрим вариант градостроительной организации сети молодежных центров в крупном городе на примере г. Симферополь. Город был условно разделен на 6 районов. Деление проводилось по территориальному признаку в привязке к генеральному плану г. Симфе- рополь и к экспериментальному размещению общественных центров (рис. 6).

Это позволило внутри зон организовать максимально удобную транспортную и пешеходную доступность.

В каждом из выделенных районов г. Симферополя проводился анализ существующих учреждений досуга, были выявлены отсутствующие (мало проявленные) функции, которые необходимо развивать в каждом из районов.

Рис. 6. Схема размещения сети многофункциональных молодежных центров и общественных центров на территории г. Симферополь (автор: Д.С. Мосякин )

Район 1: культурно-зрелищная функция; творчество; общение; учеба и общественная работа.

Район 2: творчество; общение и массовые коммуникации; учеба и общественная работа; культурно-зрелищная функция; пассивный отдых.

Район 3: спортивная, культурно-зрелищная функция; общение и массовые коммуникации.

Район 4: спортивная, культурно-зрелищная функция; общение и массовые коммуникации; пассивный отдых.

Район 5: культурно-зрелищная функция; спортивная функция; общение и массовые коммуникации.

Район 6: учеба и общественная работа; пассивный отдых; культурно-зрелищная функция.

В дальнейшем подобный подход можно применять для формирования сети многофункциональных молодежных центров в любом городе, учитывая насыщенность районов функциями досуга, расположение общественных центров и транспортный каркас.

Выводы

В настоящее время в Российской Федерации активно развивается молодежная политика. Основным средством развития потенциала молодёжи является её информирование о возможностях своего развития, вовлечение в социальноэкономическую, общественно-политическую и социально-культурную жизнь общества. Большую популярность набирают разнообразные молодежные форумы и фестивали, где молодежь активно вовлекают в социальную и экономическую жизнь региона.

При организации сети многофункциональных молодежных центров основной упор делают на интересы и потребности молодежи. Однако в перспективе развитие сети учреждений может способствовать организации вокруг ММЦ пространства, где могло бы проводить свой досуг разновозрастное население, что немаловажно. В современных городах таких мест недостаточно.

В результате исследования выявлены градостроительные, социальные и экономические факторы, которые наиболее активно влияют на формирование сети многофункциональных молодежных центров. Анализ факторов показал, что не только градостроительная ситуация является основой для формирования сети ММЦ, но и важную роль играют потребности и стремления молодежи, а также поддержка государства и местных органов власти, заинтересованность инвесторов и застройщиков.

Потребности молодых людей, выявленные в результате социологического опроса, являются основой для создания многофункциональных молодежных центров. Интересы и потребности молодежи, а также уровень развития техники и общества определяют функции, которыми будет насыщен молодежный центр. При анализе потребностей и с учетом основных факторов возможно построение грамотной структуры досуга, которая могла бы применяться в различных условиях, внедряться во многих городах.

Подход организации сети ММЦ (поиск схемы размещения ММЦ в структуре крупного города), изложенный в данной статье, универсален, он требует анализа градостроительной ситуации города и результатов социологических исследований среди молодежи.