Обоснование принципов поликультурного подхода при реализации культурной политики региона
Автор: Матис Владимир Иванович
Журнал: Культурное наследие России @kultnasledie
Рубрика: Теоретико-методологические основы культурной политики государства
Статья в выпуске: 3, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены существующие модели развития культурной сферы общества, показаны различные последствия использования каждой из моделей в процессе воспитания подрастающего поколения и становления специалистов сферы социально-культурной деятельности.
Философские основания теоретического анализа, модели развития культурной сферы, государственная политика в сфере культуры
Короткий адрес: https://sciup.org/170173834
IDR: 170173834
Список литературы Обоснование принципов поликультурного подхода при реализации культурной политики региона
- Виноградов В. В. Построение учебного плана школы глобальной ориентации // Завуч. 1999. № 8.
- Глобализация и мультикультурализм: сб. статей. М., 2005.
- Матис В. И. Личность в системе национально-культурных связей: уч. пособие. Барнаул, 2014.
- Матис В. И. Проблема национальной школы в поликультурном обществе. Барнаул, 1997.
- Матис В. И. Школа глобальной ориентации: монография. Барнаул, 2014.
- Разумовская Г. В. Глобальное образование в российской школе // Завуч. 1999. № 8.
- Стукалова О. В. Полихудожественное развитие школьников на занятиях литературой: учебная программа // Ермолинская Е. А., Кабкова Е. П., Савенкова Л. Г., Чумичева Р. М. Мир искусства и мир детства: интеграция в современном художественном образовании детей. М., 2010.
Статья научная