Образование - путь к свободе: у истоков афро-американской литературы
Автор: Бочкарева Нина Станиславна
Журнал: Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология @vestnik-psu-philology
Рубрика: Обзоры и рецензии
Статья в выпуске: 1 (7), 2010 года.
Бесплатный доступ
В рецензии на монографию И.М.Удлер «В рабстве и на свободе: становление и эволюция документально-публицистического жанра "невольничьего повествования" в XVIII-XIX веках» (Челябинск, 2009) делается акцент на актуальности указанного жанра афро-американской литературы для современного литературоведения. Отмечается полемика автора монографии с зарубежными учеными по вопросам национальной идентификации «невольничьих повествований» и их создателей. Становление и эволюция жанра вписываются в контекст культурного сознания двух эпох - Просвещения и Романтизма. Поднимаются проблемы документальности и художественности, автобиографии, отношения к христианству, роли африканского фольклора и др.
Фро-американская литература, "невольничье повествование", автобиография, поэтика, жанр, документальный, художественный, публицистический
Короткий адрес: https://sciup.org/14728817
ID: 14728817
Список литературы Образование - путь к свободе: у истоков афро-американской литературы
- Баткин Л.М. «Не мечтайте о себе»: О культурно-историческом смысле «Я» в «Исповеди» Августина. М.: РГГУ, 1993. 80 с.
- Бахтин М.М. Роман воспитания и его значение в истории реализма//Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. С.188-236.
- Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике//Вопросы литературы и эстетики. М.: Художественная литература, 1975. С.234-407.
- Удлер И.М. В рабстве и на свободе: становление и эволюция документально-публицистического жанра «невольничьего повествования» в XVIII-XIX вв. Челябинск: Энциклопедия, 2009. 239 с.
