Образовательный процесс как пространство воспроизводства гендера

Автор: Рузанкина Елизавета Александровна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Инновационная деятельность по гендерному обучению и воспитанию

Статья в выпуске: 3 (4), 2009 года.

Бесплатный доступ

Дан анализ образовательного процесса с точки зрения конструирования в нем гендера. Инструментом анализа служат понятия «скрытая учебная программа» и «точка сборки», под которой понимается связка проблемных полей - философии, образования и гендера. Такая точка сборки в теоретическом плане возникает в новом понимании субъекта, вырабатываемом в неклассических, в том числе и гендерном, подходах.

Гендерная социализация, образовательный процесс, "скрытая учебная программа", неклассические концепции субъекта

Короткий адрес: https://sciup.org/14821457

IDR: 14821457

Список литературы Образовательный процесс как пространство воспроизводства гендера

  • Хукс Белл. Наука трансгрессировать. Образование как практика свободы/Белл Хукс//Введение в гендерные исследования. Ч. II: Хрестоматия. Харьков: ХЦГИ; СПб.: Алетейя, 2001.
  • Брайсон В. Политическая теория феминизма/В. Брайсон. М.: Идея-Пресс, 2001.
  • Введение в гендерные исследования. М.: Аспект Пресс, 2005.
  • Зиневич О. В. Философские основания исследования пола как социального феномена/О. В. Зиневич. Новосибирск: Новосиб. гос. ун-т, 2002.
  • Костикова И. В. Из опыта работы над созданием и чтением гендерных курсов в МГУ им. М. В. Ломоносова/И. В. Костикова//Летняя школа «Общество и гендер» [Электронный ресурс]. Рязань, 2003. URL: www.gender-cent.ryazan.ru:8101/school/kostikova_i.htm.
  • Кузнецова А. Я. Гуманистическая философия образования: естественнонаучный взгляд/А. Я. Кузнецова. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2004.
  • Микешина Л. А. Философия познания. Полемические главы/Л. А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция, 2002.
  • Плахотнiк О. В. Фiлософiя, освiта, гендер: пошуки мiсця зустрiчi (По-русски: философия, образование, гендер: точка сборки?)/О. В. Плахотнiк//Науковi записки Харкiвського вiйськового унiверситету: Соцiальна фiлософiя. Психологiя. Харкiв: ХВУ, 2002. Вип. XIV (русский перевод [Электронный ресурс]. URL: www.takaya.by/texts/essay/plakhotnik_edu).
  • Фрумин И. Д. Вызов критической педагогики/И. Д. Фрумин//Вопр. философии. 1998.
  • Ярская-Смирнова Е. Гендерное неравенство в образовании: понятие скрытого учебного плана/Е. Ярская-Смирнова//Гендерные исследования. 2000. № 5.
Еще
Статья научная