Общие подходы и западный опыт управления и финансирования образовательных процессов вуза

Бесплатный доступ

Рассмотрены важнейшие финансово-экономические модели управления и финансирования образовательных процессов вуза. Приведены подходы, базирующиеся на трех моделях: финансирование осуществляется либо государством, либо частными инвесторами, либо по смешанному принципу. Проанализирован западный опыт, основанный на англосаксонской и континентальной моделях. Дан сравнительный анализ основных характеристик российских и западных университетов.

Финансово-экономические модели, государственное финансирование, англосаксонская и континентальная модели, образование, университет

Короткий адрес: https://sciup.org/14249737

IDR: 14249737

Список литературы Общие подходы и западный опыт управления и финансирования образовательных процессов вуза

  • Ишина И.В. Модели финансирования образования/И.В. Ишина//Экономика образования. -2003. -№ 4.
  • Barr N. Higher Education Funding/N. Barr//Oxford Review of Economic Policy. -2004. -Vol. 20, N 2 (Summer). -P. 264-283.
  • Тилак Дж. Основные тенденции в финансировании высшего образования в мире/Дж. Тилак//Экономика образования. -2006. -№ 5.
  • Беккер Г. Человеческое поведение: экономический подход/Г. Беккер//Избранные труды по экономической теории. -М.: ГУ ВШЭ, 2003. -672 с.
  • Шишова О.Н. Стратегия обеспечения конкурентоспособности университетских комплексов в условиях реформирования образования: дис.... канд. экон. наук. -СПб., 2009. -160 с.
Статья научная