Обзор публикаций в журнале «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования»
Автор: Кистанов Сергей Васильевич, Давыдова Галина Николаевна
Журнал: Экономическая история @jurnal-econom-hist
Рубрика: Экономика региона
Статья в выпуске: 4 (27), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье подводятся итоги публикационной активности журнала «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования» за 2014 год.
Анализ, публикации, гуманитарии, история, журнал, статья, издание
Короткий адрес: https://sciup.org/14723741
IDR: 14723741
Текст научной статьи Обзор публикаций в журнале «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования»
Журнал «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования» издавался с июня 2000 г. как альманах «Гуманитарий», настоящее название получил с № 3 за 2010 г., начав выходить четыре раза в год. Учредителем журнала выступает ООО «ИнСтИтут (Издательский центр Историко-социологического института Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарёва)».
Журнал с момента своего образования выступает в качестве общедоступной площадки авторам для публикации результатов научных исследований по широкому спектру гуманитарных и общественных наук.
Для подавляющей части гуманитариев, в настоящее время работающих в Мордовском университете, журнал стал местом публикации как первых серьезных научных изысканий, так и результатов крупных фундаментальных исследований, местом рождения и формирования базовых научных концепций [3; 4; 6]. Обзор публикаций журнала «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования» уже был опубликован в отдельных статьях [60; 61].
Основными тематическими направлениями работы журнала являются профильные направления подготовки специалистов и направлений исследований профессорско-преподавательского состава и молодых ис- следователей Историко-социологического института – история, политология, социология, философия, психология, педагогика, а также финно-угроведение, являющееся в настоящее время одним из приоритетных направлений исследований в Национальном исследовательском Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева.
Важной традицией журнала стала рубрика «Лицо номера», которая была продолжена в 2014 г. Символично, что первый номер журнала за 2014 г. был посвящен личности и деятельности великого русского ученого, мыслителя, революционера-разночинца Николая Платоновича Огарева, 200-летний юбилей со дня рождения которого отмечался в университете в самом конце 2013 г. Специально в честь данного юбилея человека, ставшего лицом Мордовского университета, была проведена конференция, наиболее важные материалы которой были опубликованы в журнале [22–24; 26; 38; 52; 63].
Следует отметить заслуженный интерес к личности и деятельности Н. П. Огарева, что подтвердилось участием в исследованиях проблематики исследованиями со стороны историков, политологов, философов и культурологов.
Политико-философскому наследию Н. П. Огарева были посвящены исследо- вания Д. В. Доленко [22] и А. А. Сычева [51]. Авторами исследовались среда и основные политико-философские влияния, сыгравшую свою роль в становлении взглядов Огарева-философа и Огарева-революционера. Была отмечена эволюция его взглядов на российскую действительность и перспективы ее развития.
Не обошли в исследованиях и влияние идей и тактических установок Н. П. Огарева на революционные и философские традиции российского общества. В статье С. В. Кистанова [26] отмечается влияние идей революционеров поколения Н. П. Огарева на революционные традиции второй половины XIX – начала ХХ в. М. А. Елди-ным и К. В. Очевым [23] рассматривается место идейного наследия Н. П. Огарева в идейных исканиях российского социума, особенно на фоне кризиса российской идеологии конца XIX – начала ХХ в. О. В. Ми-зоновой [38] отмечается важность огарев-ского идейно-политического наследия для реформирования современного российского социума в период очередного идейного перелома, вызванного изменениями парадигмы социально-экономического развития современной России.
Культурологическое осмысление эпохи Н. П. Огарева отображено Н. Ю. Лысовой [35], рассматривающей огаревскую эпоху через серию пейзажей кисти Н. Рожкова. Панорамы позволяют окунуться в жизнь российской провинции позапрошлого века и как бы рассмотреть эпоху нашего великого земляка изнутри.
Символичным следует отметить и дальнейшее исследование И. В. Клюевой жизни и творчества С. Д. Эрьзи [27; 28]. Проводимая верификация и демифологизация биографических данных о С. Д. Эрьзе на основе введения в научный оборот неизвестных архивных документов и фотоматериалов позволяет внести ясность в одну из страниц миланского периода жизни и творчества великого российского скульптора.
Историческая тематика также традиционно широко представлена на страницах журнала. Однако следует вновь констати- ровать, что на страницах журнала вновь отсутствуют исследования по всеобщей истории, продолжая негативные тенденции прошлых лет. Исторические исследования вновь отражают общероссийскую и региональную тематику исследований, отражая их перспективные направления развития историками института. Следует отметить, что в основном исторические материалы на страницах журнала затрагивают древнюю историю нашей страны, и совершенно выпустив из тематики статей современность, т. е. прежде всего события ХХ в.
Авторами исследовались культурные аспекты древней и новой истории народов Российского государства в контексте общероссийской [36] и региональной истории [37]. Традиционно важную роль в региональных исследованиях занимают вопросы археологии [8; 15–17]. В 2014 г. акцент был сделан на рассмотрении материалов погребального комплекса конца III – первой половины IV в. в Окско-Сурском междуречье и Верхнем Посурье [14], а также на рассмотрении дуалистического присутствия на древнемордовских памятниках [43]. Следует отметить статью Г. А. Корнишиной, в которой проводится глубокий анализ научных трудов, изучавших обрядовую культуру мордвы, выявляются исследовательские приоритеты и теоретико-методологические позиции их авторов, анализируются достигнутые ими результаты [31].
На страницах журнала вышли в свет и очередные исследования в области приоритетного направления развития университета (ПНР-2) «Фундаментальные и прикладные исследования в области финноугроведения». В статье Т. А. Шигуровой [59] на богатом фактологическом материале рассматривается роль мифологического и религиозного сознания в формировании культуры мордовского народа. Автором отмечается, что традиционный костюм является выразителем мировоззрения, миропонимания, мироощущения мордвы-мокши и мордвы-эрзи. С. А. Ржановой [46] представлен анализ коммуникативных направлений деятельности финно-угорских объ- единений, ассоциаций, их взаимодействие с этножурналистикой. Отмечается формирование нового единого информационнокультурного пространства, о чем свидетельствуют материалы международных и всероссийских форумов, конференций, конгрессов финно-угорских народов, симпозиумов научной общественности.
Говоря о современном состоянин отечественной науки, следует особо отметить исследование С. В. Першина и Э. Д. Богатырева по состоянию вузовского олимпиадного движения на базе Мордовского университета им. Н. П. Огарева [12]. Данное исследование представляет особую важность в свете представлений об университете как об одном из ведущих центров студенческого олимпиадного движения в Российской Федерации. Статья делает глубокий анализ опыта проведения олимпиад, проводит широкий обзор географии участников и рассматривает конкурсную базу финального этапа Всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Регио-новедение».
Традиционно активно на страницах журнала представлены философы. Исследования 2014 г. были посвящены аспектам нравственной, религиозной и социальной философии [44; 47].
Теоретическим вопросам актуальных аспектов общественных отношений, необходимостью глубокого осмысления культуры России, исторически сформировавшейся под воздействием религиозных взглядов и устоев, являющихся важнейшими областями социально-гуманитарного знания, посвятила свое исследование М. Ю. Гры-жанкова [21]. Автором отмечается, что на сегодняшний день ясно представляется, что без осознания их значимости невозможно адекватное выстраивание дальнейшей стратегии развития российского общества. И. В. Вишевым [18] рассматриваются возникновение и эволюция основных исторических форм гуманизма, включая им-мортогуманизм, или бессмертнический гуманизм, как последовательно оптимистическую форму современного гуманизма.
Рассмотрение концептуальных вопросов культуры в работах современного английского социолога, культуролога и писателя Р. Г. Уильямса проводится Е. Ф. Черемуш-киной [58].
Вопросам становления основных принципов православного христианства и процессу его принятия Древней Русью посвятила исследование Ж. В. Чашина [58], церковной и политической жизни Руси XIV в. – А. И. Белкин [10], вопросам соотношения личности и современного общества Н. А. Кожурина [29], вопросам конфликта личности и современного общества с точки зрения проявления острых форм социальной оппозиционности – А. А. Сомкин [51]. В. С. Лунин проводит историографический анализ очерка «Евангелие в истории» [34].
Широта и многогранность исследований продемонстрирована на страницах журнала психологами. При этом следует отметить, что статьи имели прикладную направленность для формирования специалиста, активно отражающего окружающую действительность.
Ряд статей был направлен на актуализацию формирования современного специалиста в рамках вузовской системы образования [2; 9; 20; 40; 53–55]. Логически с данными исследованиями соотносится статья В. В. Слугина [48], в которой рассматриваются актуальные, с точки зрения автора, проблемы преподавания психологии в вузе, содержания психологии как учебной дисциплины. Перспективным направлением в исследованиях также является исследование межличностных отношений и отношений личности с обществом [41].
Теоретические аспекты, являющиеся направлениями исследований авторов журнала, рассматривают особенности мотивации просоциального поведения личности [50], основные положения субъектнодеятельностной теории, развиваемые в современных психологических исследованиях: целостность субъекта; активность субъекта [45], «здравый смысл» с позиции попытки его трактовки в качестве одного из критериев психологического здоровья личности [49], развитие представлений о проблеме просоциального проведения с позиции эволюционного подхода в период от теории Дарвина до современных модификаций [54], личность в контексте в контексте бихевиоральной теории [53], физическую культуру с точки зрения психолого-педагогических характеристик, особенности формирования физической культуры личности в процессе онтогенеза [55].
Педагогические аспекты на страницах журнала затрагивали прежде всего школьное воспитание, в том числе младшую школу. Авторами раскрываются такие важные на современном этапе развития социума аспекты, как ожидания и идеалы, а также проблемы в межличностных коммуникациях [25; 39; 42].
Многовекторность исследований также рассматривается сквозь призму междисциплинарных исследований. На страницах журнала можно прочитать статью об одной из главных проблем современного глобализующегося мира – терроризме, в которой делается вывод о невозможности благосостояния государства без эффективным мер борьбы с ним [13]. Рассмотрению одного из ключевых аспектов внутренней политики полиэтничного российского социума посвящено исследование Г. П. Кулешовой и В. Н. Сеничевой [33].
Интересным и выигрышным моментом можно считать и публикации наших коллег из ближнего зарубежья, рассматривающих вопросы языковой конфликтологии (особенно актуальные в свете нынешних проблем на постсоветском пространстве) [19], вопросы не менее актуальной проблемы внутри- и межгосударственных отношений как миграции [56], а также вопросы коммуникации на фоне развития информационных технологий [30].
Наглядно представлены конференции, проводимые как Мордовским государственным университетом, так и на базе других вузов, участие в стажировках и конгрессах [1; 5; 7; 32; 62],
Продолжается публикация рецензий. Важным исследованием в региональной истории стала монография И. С. Марискина и О. И. Марискина «Кученяевская мордва: страницы прошлого». Доктора исторических наук Э. Д. Богатырев и С. В. Першин опубликовали не нее рецензию [11], в которой, говоря о большой роли исследователей в истории и культуре мордовского края, решили провести исследование своей малой родины. Подводя итоги, делается вывод, что авторами удалось создать не просто добротную книгу, а книгу, которая способна дать представление, как конкретные люди творили историю.
Таким образом, обзор публикаций 2014 г. на страницах журнала «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования» позволяет нам говорить о том, что он по-прежнему является важной научной площадкой для ученых (в том числе молодых ученых, аспирантов), гуманитариев. Анализ публикаций позволяет говорить и о широком направлении исследований, ведущихся по основным направлениям гуманитарных наук. Имеющаяся база и привлечение молодых исследований по-прежнему являются той площадкой, которая позволяет говорить о наличии перспектив у гуманитарной науки и образования даже в условиях господства технократических тенденций в современной вузовской образовательной среде.
Список литературы Обзор публикаций в журнале «Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования»
- Абрамова О. В. Стажировка в Эстонии/О. В. Абрамова//Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования. -2013. -№ 1. -С. 100-101.
- Андронов В. П. Инновационное мышление и профессиональная подготовка специалиста/В. П. Андронов, Т. Д. Андронова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 92-96.
- Арсентьев Н. М. 75-летие исторического образования в республике Мордовия. 15-летие историко-социологического института/Н. М. Арсентьев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2009 -№ 8. -С. 82-88.
- Арсентьев Н. М. Идея единения народов в стратегии современной национальной политики Российской Федерации/Н. М. Арсентьев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2012. -№ 2. -С. 6-11.
- Арсентьев Н. М. Международная научная конференция «Мордовский народ в истории и культуре многонационального российского государства»/Н. М. Арсентьев, А. С. Лузгин, С. В. Кистанов//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2012. -№ 2. -С. 107-127.
- Арсентьев Н. М. Мемориальная (монументальная) история в современном гуманитарном пространстве Республики Мордовия (о Тысячелетии единения мордовского народа с народами Российского государства)/Н. М. Арсентьев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2010. -№ 3. -С. 4-8.
- Арсентьев Н. М. Празднование Тысячелетия единения мордовского народа с народами российского государства как фактор формирования социальной памяти россиян/Н. М. Арсентьев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2012. -№ 2. -С. 24-31.
- Арсентьев Н. М. Средневековый кризис развития мордовского этноса/Н. М. Арсентьев, В. И. Вихляев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2011. -№ 3. -С. 25-29.
- Арсентьева Е. В. Психологические особенности адаптации студентов-первокурсников к обучению в средних специальных и высших учебных заведениях/Е. В. Арсентьева, Т. В. Тарасова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 110-114.
- Белкин А. И. Подвижничество преподобного Сергия Радонежского в политической жизни Руси XIV века./А. И. Белкин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 36-44.
- Богатырев Э. Д. Листая страницы прошлого/Э. Д. Богатырев, С. В. Першин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 90-94.
- Богатырев Э. Д. Опыт подготовки и проведения III тура всероссийской студенческой олимпиады по специальности «регионоведение» в Историко-социологическом институте мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева/Э. Д. Богатырев, С. В. Першин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 13-110.
- Бурова Ю. В. Механизмы противодействия современному терроризму/Ю. В. Бурова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 86-90.
- Вихляев В. И. К вопросу о единстве древнемордовской культуры/В. И. Вихляев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 20-23.
- Вихляев В. И. Мордва и Российское государство: начальные периоды взаимоотношений (X-XVI вв.)/В. И. Вихляев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2012. -№ 2. -С. 32-39.
- Вихляев В. И. Начальные этапы истории единения мордвы с народами Российского государства/В. И. Вихляев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2011. -№ 1. -С. 5-10.
- Вихляев В. И. Эрзянское погребение в средневековом мокшанском могильнике/В. И. Вихляев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2011. -№ 3. -С. 30-34.
- Вишев И. В. Иммортогуманизм -последовательно оптимистическая форма современного гуманизма/И. В. Вишев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 56-64.
- Вусик А. Л. Языковые конфликты как социолингвистическое явление/А. Л. Вусик//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 56-61.
- Гаранина Ж. Г. Мотивационно-смысловые компоненты в структуре личностно-профессионального саморазвития будущих специалистов/Ж. Г. Гаранина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 28-34.
- Грыжанкова М. Ю. Толерантность как консолидирующая идея общественных отношений (к истории вопроса)/М. Ю. Грыжанкова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 84-92.
- Доленко Д. В. Николай Огарев: судьба утопии/Д. В. Доленко//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 10-13.
- Елдин М. А. Н. П. Огарев и культурно-политическая традиция российского общества/М. А. Елдин, К. В. Очев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 31-38.
- Елдин М. А. Н. П. Огарев о роли России в духовных традициях международных отношений хiх в.: историко-философский аспект/М. А. Елдин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 27-44.
- Карпушова О. А. Образы идеального и реального сверстников в развитии самопознания младших школьников/О. А. Карпушова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 78-85.
- Кистанов С. В. Продолжатели революционных традиций Н. П. Огарева в мордовском крае второй половины XIX -начала ХХ века/С. В. Кистанов//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 23-30.
- Клюева И. В. Загадка «графини А.»: к научному изучению биографии Степана Эрьзи/И. В. Клюева//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 41-54.
- Клюева И. В. Степан Эрьзя в публикациях Георгия Шилина/И. В. Клюева//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2013. -№ 4. -С. 76-87
- Кожурина Н. А. Социально-философские аспекты адаптации в аномическом обществе/Н. А. Кожурина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 65-72.
- Комов О. В. Квалификационные особенности компьютерного дискурса/О. В. Комов//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 71-80.
- Корнишина Г. А. Обрядовая культура мордвы в отечественной историографии/Г. А. Корнишина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 32-40.
- Корнишина Г. А. Стажировка в Хельсинском университете/Г. А. Корнишина//Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования. -2011. -№ 2. -С. 102-103.
- Кулешова Г. П. Регулирование межэтнических отношений в Российской Федерации: правовой аспект/Г. П. Кулешова, В. Н. Сеничева//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 81-85.
- Лунин В. С. «Голос Христа» и «голос истории» в восприятии М.Н. Петрова/В. С. Лунин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 45-54.
- Лысова Н. Ю. «Там протекала жизнь моя…»: серия пейзажей Николая Рожкова «По местам жизни Н. П. Огарева»/Н. Ю. Лысова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 47-54.
- Макаркин Н. П. Сергий Радонежский как духовный и политический лидер российского средневековья/Н. П. Макаркин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 10-13.
- Марискин О. И. Переселение мордовского народа в Башкирию в XVIII-XIX вв./О. И. Марискин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 24-31.
- Мизонова О. В. Проблемы наследия отечественной духовности XIX века и Н. П. Огарев/О. В. Мизонова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 39-46.
- Милованова Г. В. Самостоятельная работа студентов в условиях дистанционного образования/Г. В. Милованова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 72-77.
- Никишов С. Н. Особенности представлений студентов о дружбе/С. Н. Никишов//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 50-54.
- Осипова И. С. Индивидуальные особенности эмоционального самораскрытия в юношеском возрасте/И. С. Осипова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 35-38.
- Павлова А. Б. О детерминации притеснения в межличностных коммуникациях школьников/А. Б. Павлова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 86-89.
- Петербургский И. М. Предметы с языческой и христианской символикой в памятниках древней мордвы/И. М. Петербургский//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 13-19.
- Пивоваров Д. В. Философская вера и веровательные тенденции в философии/Д. В. Пивоваров//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 14-22.
- Полякова О. О. Психология субъекта: новая методология изучения личности/О. О. Полякова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 10-18.
- Ржанова С. А. Финно-угорская журналистика как канал межрегионального сотрудничества в этнокультурном пространстве Поволжского региона/С. А. Ржанова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 64-70.
- Савкин Н. С. Социальное время и метаморфозы социальной памяти/Н. С. Савкин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 10-13.
- Слугин В. В. К проблеме психологического сопровождения образовательной деятельности вуза/В. В. Слугин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 97-104.
- Слугин В. В. Проблема объективного значения и субъективного смысла понятия «здравый смысл»/В. В. Слугин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 19-22.
- Соболев С. И. Особенности мотивации просоциального поведения в концепции современного психоанализа/С. И. Соболев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 105-109.
- Сомкин А. А. Новые формы отчуждения личности и пути их преодоления в современном демократическом обществе/А. А. Сомкин//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 93-102.
- Сычев А. А. Эволюция философских взглядов Н. П. Огарева/А. А. Сычев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 14-22.
- Тарасова Л. Н. Теория поведенческих систем просоциального поведения П. Р. Шейвера и М. Микулинцера/Л. Н. Тарасова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 39-42.
- Тарасова Л. Н. Эволюционная модель просоциального поведения/Л. Н. Тарасова, С. И. Соболев//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 23-27.
- Тарасова Т. В. Психолого-педагогическое понятие физической культуры/T. В. Тарасова, Д. С. Черемушкина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 43-49.
- Толстокорова А. В. Количественные методы исследования в миграциологии: oпыт применения «метода сценариев» в прогнозировании миграционных потоков/А. В. Толстокорова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 1. -С. 62-70.
- Чашина Ж. В. Принцип единства многообразия в православном христианстве/Ж. В. Чашина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 72-76.
- Черемушкина Е. Ф. Мировоззренческие сдвиги в концепции культуры в работах Р. Г. Уильямса/Е. Ф. Черемушкина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 2. -С. 77-83.
- Шигурова Т. А. Роль мифологии и религии в осмыслении семантики костюма мордвы/Т. А. Шигурова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 3. -С. 56-63.
- Щербакова Т. И. Динамика публикационной активности журнала «гуманитарий» за 2006-2013 годы/Т. И. Щербакова, Г. Н. Давыдова//Экономическая история. -2013. -№ 4. -С. 82-75.
- Щербакова Т. И. Обзор исторических публикаций в журнале «Гуманитарий» за 2006-2013 годы/Т. И. Щербакова, Г. Н. Давыдова//Экономическая история. -2013. -№ 3. -С. 70-76.
- Щербакова Т. И. Языковая стажировка в Дублине/Т. И. Щербакова//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 90-94.
- Явкина Т. А. Поиск и обретение себя: Н. П. Огарев в контексте автобиографического повествования/Т. А. Явкина//Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2014. -№ 4. -С. 23-26.