Оценка развития креативной экономики в России
Автор: Сопина Н.В.
Журнал: Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета @izvestia-spgeu
Рубрика: Экономика предприятий, регионов и отраслей
Статья в выпуске: 4 (148), 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье делается попытка проанализировать уровень развития креативной экономики России, под которой понимается экономика, ведущей основой которой выступает такое явление, как креативность. Рассматриваются показатели: инвестиции в креативность, креативная производительность и креативный класс, предложенные Р. Флоридой. Указывается, что креативная экономика в стране развивается достаточно быстро: инвестиции в НИОКР растут, как и показатели патентной деятельности, однако уровень развития креативного класса (в нашем учитывается случае научное сообщество) показывает неравномерную динамику.
Креативная экономика, креативность, креативный класс, инновации
Короткий адрес: https://sciup.org/148331351
IDR: 148331351
Assessment of the development of the creative economy in Russia
The article attempts to analyze the level of development of the creative economy ofRussia, whichis understood as the economy, the leading basis of which is such a phenomenon as creativity. The followingindicators are considered: investments in creativity, creative productivity and creative class, proposed byR. Florida. It is indicated that the creative economy in the country is developing quite rapidly: investments inR&D are growing, as well as indicators ofpatent activity, however, the level of the creative class (in our case,the scientific community is taken into account) shows uneven dynamics.
Текст научной статьи Оценка развития креативной экономики в России
Люди на протяжении всего периода своего существования занимались креативным трудом. Отличие сегодняшнего времени заключается в том, что креативность в настоящем выходит на передний план. И успех экономики страны определяется степенью развития инноваций и креативной активностью. Креативность выступает конкурентным преимуществом; чем она выше, тем более инновационным становится государство. При этом креативность не следует связывать только со сферой технологий, она является масштабной и непрерывной практикой, которая может проявляться в любой области.
Материалы и методы
Целью данной статьи является рассмотреть показатели развития креативной экономики в России и дать оценку уровню креативной производительности, размеру инвестиций и структуре креативного класса. Для решения поставленной цели были использованы следующие методы: системный подход, которые позволяет рассматривать креативную индустрию, состоящую из отдельных секторов, как единое целое;
ГРНТИ 06.81.23
EDN GLYBHR
Наталья Владимировна Сопина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры общей экономической теории и истории экономической мысли Санкт-Петербургского государственного экономического университета. ORCID 0000-0003-4630-5021
метод сравнительного анализа, который позволяет рассмотреть динамику показателей, характеризующий уровень развития креативной индустрии в России; метод формальной логики. В качестве источников информации выступили официальные сайты Росстата (см.: и Роспатента (см.: .
Термин «креативная экономика» в последнее время стал активно появляться в научных изданиях, и дискуссии о возможности его применения продолжаются [1, 2, 3]. Креативную экономику можно рассматривать как экономику, в которой ведущая роль в формировании экономической инфраструктуры принадлежит креативности. Но, с другой стороны, как синоним «креативной экономики» используется термин «креативные индустрии». Креативные индустрии можно рассматривать как совокупность отраслей экономики, в которых производство товаров и услуг осуществляется при непосредственном использовании интеллектуальной собственности.
Данная формулировка была дана Департаментом культуры, медиа и спорта (DCMS) Великобритании в 1997 г., она впоследствии стала использоваться в качестве эталонной и Всемирной организацией интеллектуальной собственности (см.: . Термин «креативная экономика» был указан в одноименной работе Дж. Хокинса [4]. Хокинс рассматривает ее как совокупность отраслей экономики (креативных индустрий), которые производят объекты интеллектуальной собственности (ОИС) в виде патентов, торговых марок, авторских прав. Показатели работы этих отраслей определяют уровень развития креативной экономики в стране. Тем самым подход Дж. Хокинса отражает современное понимание креативной экономики.
Мы в своей работе рассмотрим понятие креативной экономики в рамках подхода, предложенного Р. Флоридой в работе «Креативный класс: люди, которые меняют будущее» [5]. При этом подходы Д. Хокинса и Р. Флориды к понятию креативной экономики отличаются. Р. Флорида определяет креативную экономику на основе профессий (рода занятий), которые создают новый креативный продукт и основным ядром креативной экономики называет креативный класс.
Результаты и обсуждение
Сегодняшняя экономика представляет собой особый тип экономики, который основывается на информации и знаниях, который ученые называют экономикой знаний [6]. И для нее новыми средствами производства – движущими силами экономики знаний – выступает уже не труд и капитал, а знания, информация, данные. Однако, по мнению Р. Флориды, движущая сила современной экономики – это креативность, которая позволяет на базе имеющего знания создавать новые, любые формы чего-либо. Знание и информация, по мнению Р. Флориды, являются орудием и рабочим материалом креативности. А продуктом креативности выступают инновации в любой из возможных форм выражения [5].
Креативность – это творческий потенциал личности, способность находить нестандартные решения проблем, создавать новые идеи, концепции, произведения искусства (см.: psychology/text/2108401). В своей работе «Креативная экономика» Д. Хокинс креативность отождествляет с понятием творчества и определяет его как создание одним человеком или группой людей изобретений или идей, которые являются индивидуальными, оригинальными и осмысленными [4]. Для Р. Флориды креативность является источником новых технологий, новых индустрий, нового преуспевания и других экономических благ [5]. Согласно ему, роль креативности выражается во все большем возрастающем ее значении для жизни и работы, она имеет множество аспектов и измерений и предполагает определенные типы мышления, которые необходимо культивировать как на индивидуальном, так и общественном уровнях. И третье – это то, что возникает конфликт между креативностью и организацией.
Согласно мнению Р. Флориды оценить степень развития креативной экономики можно по ряду показателей: инвестиции в креативность; креативная производительность; креативный класс. Под показателем инвестиции в креативность следует рассматривать величину затрат на научно-исследовательские и опытно конструкторские работы (НИОКР), которые осуществлялись внутри страны без учета внешних инвестиций. Согласно рисунку 1, начиная с 2010 года и вплоть до 2022 года внутренние затраты на научные исследования в российской экономике возрастали и если в начале рассматриваемого периода, они были равны 523 млрд рублей, то уже в 2022 году составили сумму 1,4 трлн руб.
Следует также отметить, что государство планомерно осуществляет финансирование научных исследований, однако оно ниже, чем общие расходы организаций на финансирование инноваций, которые к 2022 году выросли в 6,6 раза по сравнению с 2010 годом (см. рис. 2). При этом, доля затрат на исследования и разработки, осуществляемые государством на протяжении рассматриваемого периода, слабо менялась и составляла в среднем 1,2% от ВВП. В свою очередь, доля федеральных расходов на науку в среднем составляла 0,5%, их доля в общей сумме расходов госбюджета страны составляла 2,6%, согласно данным Росстата.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Рис. 1 . Затраты на НИОКР в России по данным Росстата, млн руб.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
—•—Затраты бюджета на науку —•—Затраты организаций на инновации
Рис. 2 . Сравнение расходов государства на научные исследования и инновационных расходов организаций (по данным Росстата), млн руб.
Положительная тенденция наблюдается и в отношении расходов, которые осуществляют малые предприятия России на проведение инноваций. Значительный рост расходов начался в 2015 году, а за 2019-2021 гг. вложения в инновации малых предприятий выросли в 2 раза – с 10 до 20 млрд рублей (см. рис. 3). Также можно рассмотреть структуру затрат и оценить – какие виды работ в большей степени финансировались внутри страны (см. рис. 4). В структуре работ наибольшая доля затрат приходится на ведение экспериментальных разработок; суммы, выделяемые государством на них, с каждым годом возрастают.
Такая же тенденция характерна и для финансирования фундаментальных и прикладных исследований, при этом доля последних выше. В результате проведения прикладных исследований и разработок применяются новые знания и создаются новые материалы, продукты, процессы, таким образом, применение креативности дает свои результаты. Можно отметить, что уровень инвестиционных расходов в креативность в России с каждым годом увеличивается.
Вторым показателем, характеризующим развитие креативной экономики, выступает креативная производительность, которая отражает непосредственно результаты от произведенных расходов на НИОКР и показывает число созданных и используемых объектов интеллектуальной собственности (см. рис. 6). Согласно данным Роспатента, прослеживается стабильный рост использования объектов интеллектуальной собственности в России. При этом общее количество используемых ОИС с 2018 года выросло на 61,3% к 2022 году. Если говорить про структуру использования, то увеличилось использование программ для ЭВМ более чем в 2 раза и в 2,5 раза увеличилось использование баз данных и секретов производства.
Рис. 3. Инновационные расходы малых предприятий (данные Росстата), млн руб.
200000 0
2010 2011 2012 2013 2014
2015 2016 2017 2018 2019
2020 2021 2022
■ Фундаментальные исследования
■ Прикладные исследования ■ Разработки
Рис. 4 . Текущие затраты на НИОКР по видам работ (данные Росстата), млн руб.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
■ Оптата труда
III Страховые взносы
100000 0
-
■ Приобретение оборудования ■ Другие материальные затраты
-
■ Прочие затраты
Рис. 5 . Затраты на НИОКР по видам затрат (данные Росстата), млн руб.
Если говорить про итоги прошлого года, то к декабрю 2023 года было принято более 27 тысяч заявок на регистрацию изобретений, что на 8% больше показателя 2022 года. Общее число заявок на получение патента в 2023 году по различным видам ОИС составило более 80 тыс. штук, при этом большая часть из них приходится на изобретения, 52% составила доля заявок от вузов, что на 9,5% выше показателей 2022 года. Следует сказать, что индикатором технологического развития бизнеса выступает его патентная активность, которая может сыграть значительную роль в достижении технологического суверенитета страны.
Согласно данным Роспатента, ведущими технологическими направлениями по подаче заявок на изобретения стали следующие: медицинские технологии (+6,2%), фармацевтика (+13,6%), биотехнологии (+2,7%), нефтедобыча и нефтепереработка (+6,2%), автомобилестроение (+7,9%). Таким образом, производительность креативной экономики России с каждым годом возрастает, большая часть всех заявок, которые делают организации на получение патентов, принимается, причем, как заявляет Роспатент, с каждым годом растет число заявок, поданных от российских университетов и НИИ, что свидетельствует также и о развитии научного потенциала России.
Рис. 6 . Динамика использования объектов интеллектуальной собственности (по данным Роспатента), ед.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Рис. 7 . Численность персонала, занятого НИОКР, по данным Росстата, чел.
■ : ■ : Исследователи ■ Техники ■ Вспомогательный персонал ■ Прочий персонал
Рис. 8. Численность персонала, занятого НИОКР по категориям, по данным Росстата, чел.
Обратившись к рисунку 5, мы видим, что значительную долю в общей сумме затрат на НИОКР составляют затраты на оплату труда работников. С позиций креативной экономики, это значит, что ведущим фактором производства для ее развития выступает креативный класс, на оплату труда которого приходится большая часть расходов. Именно креативный класс выступает носителем креативности и генератором новых идей и изобретений. Однако, несмотря на рост расходов на оплату труда, общая численность персонала, занятого в НИОКР начиная с 2015 года начала снижаться и к 2021 году достигла наименьшего значения (см. рис. 7). Объяснить такую тенденцию можно непривлекательностью данной сферы деятельности для населения в карьерном плане и по уровню заработной платы, по сравнению в другими более перспективными отраслями.
Например, самыми престижными профессиями в 2015 году были IT-специалисты, банковские работники, маркетологи, менеджеры, юристы, инженеры (см.: . А уже в 2024 году структура профессий поменялась, на лидирующие позиции вышли инженеры и технические специалисты, специалисты по работе с нейросетями, работники нефтегазовой сферы, работники сферы продаж (см.: ?id=10982339).
Как нам кажется, одну из основных ролей в смене приоритета выбора специальности сыграло развитие сквозных технологий, которое потребовало подготовки специалистов соответствующего профиля, также следует отметить, что национальные проекты «Цифровая экономика», «Наука и университеты», «Образование» тоже имеют целью – подготовку новых высококлассных специалистов, которые будут создавать новые технологические идеи, которые, в свою очередь, будут повышать производительность сектора креативной экономики страны.
Обратившись к структуре персонала, занятого выполнением научных исследований и разработок (см. рис. 8), видим, что наибольшую долю занимают исследователи. Исследователи – работники, профессионально занимающиеся исследованиями и разработками и непосредственно осуществляющие создание новых знаний, продуктов, процессов, методов и систем, а также управление указанными видами деятельности.
Р. Флорида говорит о том, что главной функцией креативного класса является создание значимых новых форм. В свою очередь, креативный класс он делит на две составляющие. Первая – это те, кто составляет суперкреативное ядро нового класса, в него включаются ученые, инженеры, университетские работники, дизайнеры, писатели, актеры и др. Таким образом, получается, что основу креативного класса в нашем случае составляет его ядро – исследователи. Вторая группа – это креативные специалисты, которые работают в отраслях, основанных на знании (финансы, право, бизнес, медицина). Но существует еще одна группа в обществе, в которую входят люди с профессией низкого уровня (работники общественного питания, сторожа, охранники и др.) – это обслуживающий класс, к которому мы можем отнести вспомогательный и прочий персонал.
Негативные тенденции в структуре креативного класса наблюдаются еще и в том, что общее число исследователей в области естественных, технических, медицинских, сельскохозяйственных наук сокращается. Например, в 2010 году численность исследователей в области естественных наук была равна 89 тыс. чел., в 2022 году – только 84 тыс. чел., а число исследователи в области технических наук снизилось с 225 тыс. чел., до 201 тыс. чел. Также снижается число исследователей, которые имеют ученую степень. Так, по данным Росстата, докторов наук стало меньше на 10 тыс. человек, а кандидатов – почти на 6 тыс. человек с 2010 по 2022 годы.
Заключение
Креативная экономика играет важную роль в развитии государства в современных условиях, так как результатом креативности выступают инновации. Поэтому термин креативная экономика тесно связан и с термином инновационная экономика. В свою очередь, инновационная экономика строится на постоянных технологических совершенствованиях, основой которых выступают инновации. И базой для создания продукта выступают идеи и мысли ученых, которые и отражает явление креативности.
В рамках модели догоняющего развития, в целях повышения конкурентоспособности российской экономики, а также в условиях западных санкций в России выросли расходы на научные исследования и разработки как со стороны государства, так и со стороны частного сектора. Увеличение расходов дало свои результаты, поскольку число изобретений и разработок тоже стало расти, что сказалось и на росте патентной активности. Однако такой показатель, как креативный класс имеет отрицательную динамику.
Следует сказать, что в данном показатели мы рассматривали только часть общей его численности – это исследователи и разработчики – представители научного сообщества. Но они составляют основу креативного класса, входят в его суперкреативное ядро. Поэтому снижение данного показателя можно объяснить непривлекательностью профессии исследователя для населения в связи с тем, что приоритеты все это время отдавались выбору других профессий, и финансирование науки со стороны государства тоже было недостаточным. Вузы и НИИ только в последние годы стали активно подавать заявки на выдачу патентов, а до этого их большая доля приходилась на частный сектор.
Развитие технологий, переориентация политики государства на технологическую независимость, изменили ситуацию, это дает возможность изменить ситуацию в отношении динамики показателей кре- ативной экономики в лучшую сторону. Можно сделать вывод, что креативная экономика в России активно развивается, но необходимо достигать более высокого ее уровня. А для этого необходимо активное участие государства и заинтересованность частного сектора.
Статья выполнена в рамках инициативной НИР Санкт-Петербургского государственного экономического университета «Влияние цифровых технологий на трансформацию отраслей экономики России: основные направления, противоречия, эффективность». Рег. номер в ЕГИСУ 123030700001-5.