Оценка уровня гиподинамии среди студентов путем исследования реакции организма на физическую нагрузку
Автор: Дашковский Д.А., Дегтярев А.А., Кенесханова А.А., Найманбаев Н.Р.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 1-1 (80), 2021 года.
Бесплатный доступ
В сложившейся эпидемической обстановке внутри страны и за рубежом актуальной становится проблема возрастающего уровня гиподинамии среди молодого населения, в частности, среди студентов. В данной статье представлены результаты исследований по изучению уровня физической подготовки студентов Барнаульского Базового Медицинского Колледжа, регулярно занимающихся физическими упражнениями. На основании медицинского осмотра, проходившем на базе КГБУЗ «Городская больница №4» города Барнаула, а также при анализе справок 086-у были отобраны студенты, не имеющие медицинских противопоказаний, а также лица, допущенные к занятиям физической культуры с ограничением нагрузок.
Малоподвижность, гиподинамия, студент, спорт, зож, активный образ жизни
Короткий адрес: https://sciup.org/140258373
IDR: 140258373
Список литературы Оценка уровня гиподинамии среди студентов путем исследования реакции организма на физическую нагрузку
- Информированность студентов о гиподинамии и ее влиянии на состояние здоровья студентов. / Сипаторова А.М., Мелихов Я.П. // Наука и образование сегодня. -2018. - №4(27). - С. 78-79
- Поиск эффективных способов увеличения уровня двигательной активности и коррекции массы тела студенческой молодежи. / Осипов А.Ю., Петухов К.Г., Петухова Л.А., Шнаркин С.М. // Проблемы современного педагогического образования. -2017. - №55-4. - С. 306-312
- Средства физической культуры в борьбе с гиподинамией студентов / Данилов В.А., Васенков Н.В. // Вестник НЦБЖД. -2019. - № 1(39). -С. 106-109
- Копылова Н.Е. Особенности физического воспитания студентов в современном обществе/ Н.Е. Копылова, Т.В. Буянова // Internation innovation research: материалы VI междунар. науч.- практ. конф. / Под общей редакцией Г.Ю.Гуляева - Пенза:МЦНС "Наука и Просвещение".- 2017.- 309-311с.
- Столяр К.Э. Практическое приложение теории функциональных систем при обучении новым движениям в процессе физического воспитания студентов высшего образования / К.Э. Столяр, С.Ю. Витько, И.Н. Антонова // Гуманитарное образование в экономическом вузе: материалы V междунар. научно-практ. Конф. - М: РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2017. - 303-311 с.
- Сланевская Н. М. Мозг, мышление и общество / Н. М. Сланевская. - Санкт- Петербург: Центр междисциплинарной нейронауки, 2012. - 321 с.
- Ющук Н.Д. Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний. / Ющук Н.Д., Маев И.В., Гуревич К.Г. (ред.) М: Практика; 2015. - 659 с.
