Опыт разработки графических моделей зданий
Автор: Козарез Маргарита Владимировна
Статья в выпуске: 2 (14), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы о графическом моде-лировании объектов. Авторами описан процесс моделирования здания детского сада с помощью программы AutoCAD.
Графическая модель, проектирование, здание
Короткий адрес: https://sciup.org/140244426
IDR: 140244426
Текст научной статьи Опыт разработки графических моделей зданий
В настоящее время современные средства автоматизированного построения графических изображений активно используются для архитектурной и медицинской визуализации, в системах автоматизации проектных работ: создание моделей зданий, машин, инженерных деталей [4, 7, 8]. Средства автоматизации обеспечивают максимальную точность выполнения чертежей при сокращении трудоемкости и времени при многочисленных рутинных операциях.
В наши дни главными вдохновителями создания графических моделей зданий в архитектурно-строительной практике являются наиболее прогрессивные проектировщики, среди которых в основном проектировщики инженерных систем зданий, а так же строители. Они быстрее всех поняли многие преимущества новой технологии и начали применять ее в своей работе для облегчения и упрощения, включив в информационное моделирование зданий по цепочке всех остальных участников процесса проектирования и строительства. Создание графических моделей широко используется в строительной сфере и от него зависит дальнейшее проектирование инженерных

Рисунок 1. Узлы здания детского сада (элементы кровли)
систем и коммуникаций, а также построение объёмной модели сооружений. Учитывая актуальность выбранной темы исследования, целью работы стала разработка графической модели здания детского сада.
МДОУ Детский сад №3 с.Никольское Белгородского района Белгород-ской области входит в состав жилого поселения с. Никольское города Белго-рода. Здание состоит из 2-х этажей, общей площадью 1 974 м2, имеется оборудованная детская площадка.
Для создания модели были использованы рабочие поэтажные планы, проектная документация и фотографии реального здания детского сада.
Для разработки графической модели здания было выбрано программное средство AutoCAD 17, разработанное специально для проектирования архитектурно-строительных конструкций, учитывающее в дальнейшем материал и нагрузки строительных конструкций [3, 5, 6]. Выбор обусловлен тем, что в организации, для которой выполнялась разработка, используется данный программный продукт.
На первом этапе был произведён выезд на объект, выполнены необхо-димые измерения и осмотр. Далее, построены планы первого и второго этажей. Для уточнения были запроектированы узлы конструкций здания детского сада (рисунок 1). Кроме того, в проект внесены узлы лестничных маршей и фундаментов.
Построен поперечный разрез здания по лестничной клетке (рисунок 2). На выносных линиях проставлены размеры дверных и оконных проемов, а также положение по высоте этих важных конструктивных элементов зданий и сооружений. Кроме того, указаны отметки верха кровли и уровня земли. Высоты этажей нанесены внутри разрезов, там же имеются высотные отметки площадок лестницы и уровней полов.
На основе рабочих чертежей создавалась спецификация сборных конструктивных элементов здания детского сада, в последовательности, соответствующей проектируемой технологии возведения объекта с указанием количества конструктивных элементов их габаритных размеров, объемов и массы (рисунок 3). В дальнейшем по этим сведениям будут посчитаны сводные сметные расчёты, ведомости трудоёмкости, календарные графики производства работ и закрывающие документы.
Завершающим этапом разработки графической модели было построе-ние фасада здания детского сада.
Графическая модель была согласована в Управлении капитального строительства г. Белгорода и на её основании производились дальнейшее проектирование инженерных систем. В данной работе была запроектирована система приточно-вытяжной вентиляции с механическим побуждением на 1 этаже и естественная вытяжная вентиляция на 2 этаже из спальных помещений групповых ячеек детского сада. При расчёте системы использовались нормативные документы.
Вытяжных установок на первом этаже располагается три. Это связано с требованиями к помещениям, из которых производится удаление воздуха (рисунок 4).
В результате с применением возможностей программного продукта AutoCAD 17 разработана графическая модель здания детского сада и система приточно-вытяжной вентиляции с механическим побуждением.

Рисунок 2 . Поперечный разрез здания

Рисунок 3. Спецификация

Рисунок 4 . Схема системы вентиляции 1 этажа

Список литературы Опыт разработки графических моделей зданий
- 3D-моделирование [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://cnc3d-printer.com/index.php?TM_TC=1&TM_TX=3D-modelirovanie. – Дата обращения: 01.10.2019.
- Информационное моделирование зданий - современное понимание [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.cadmaster.ru/magazin/articles/cm_54_info_model_build.html. – Дата обращения: 20.11.2019.
- Козарез И.В., Новиков А.А., Михальченкова М.А Повышение твердости компенсирующих элементов при восстановлении деталей //Сельский механизатор. 2017. № 3. С. 34-35.
- Официальный сайт Autodesk [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.autodesk.com. - Дата обращения: 14.11.2019.
- Ульянова Н.Д. Трехмерное моделирование: особенности и перспективы практического использования // В сборнике: Актуальные вопросы экономики и агробизнеса. Сборник статей VIII Международной научно-практической конференции. В 4 частях. 2017. С. 227-232.
- Ульянова Н.Д., Хайхан Т.Ю. Трехмерное моделирование архитектурных объектов // Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Информационные технологии. 2017. № 2 (10). С. 33-39.
- Погонышев В.А., Погонышева Д.А., Хвостенко Т.М. Совершенствование управления регионом на основе использования квантовой технологии // Экономика и предпринимательство. – 2018. - № 4 (93). - С. 1274-1277.
- Хвостенко Т.М., Лобановская Е.П., Варсеева С.А. Учет наличия и движения материальных и денежных средств в программе «1С: Торговля и склад» // Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Информационные технологии. - 2015. - № 2 (6). - С. 45-48.