Организация работы студенческого спортивного сектора

ORGANIZATION OF WORK OF THE STUDENT SPORTS SECTOR

Nikitina Lana Maksimovna, student of the Federal State Technical Research and Design Institute "REU named after G.V. Plekhanov, Moscow

Annotation: the article discusses the functioning of sports organizations in educational institutions on the example of REU them. G.V. Plekhanov, as well as the relevance of various types of sports organizations. It is concluded that, thanks to several structural units at once, the needs of students and the university in sports are met.

В настоящее время спорту уделяется огромное внимание среди людей всех возрастов. С каждым годом ведение здорового образа жизни набирает все большую популярность среди молодежи. Студенты по всей стране стараются реализовать свой потенциал не только в качестве участников, но и в качестве организаторов и волонтеров. Так, прошедший в 2018 году в России чемпионат мира по футболу, показал, насколько спортивный мир интересен современной молодёжи. Статистика показывает, что около 35 тысяч волонтеров приняли участие в организации чемпионата мира по футболу, средний возраст добровольцев составил 24 года, что входит в границы определения возраста молодежи. Участие в летних и зимних универсиадах, сдача норм ГТО также являются подтверждением заинтересованности студентов в занятиях физической культурой и спортом. Более того, по результатам проведенного опроса отмечают, что за последний год желание респондентов, в возрасте от

17 до 21, года заниматься спортом увеличилось, так как это соответствует современному тренду. Среди 100 опрошенных студентов 66% уже занимаются спортом, из них 61,2% считают, что их интерес к спорту и здоровому образу жизни возрос за последний год. Таким образом, больше половины опрошенных считают спорт неотъемлемой частью своей жизни. Данная тенденция объясняется тем, что еще в школе уделяется большое внимание спорту. Ребята посещают плановые занятия по физической культуре, проходят соревнования между классами и школами. Кроме того, многие ученики занимаются спортом профессионально в секциях. Основной возраст, в котором молодежь добивается наибольших успехов в спортивной индустрии, составляет 17-21 год, за исключением некоторых видов спорта, таких как художественная гимнастика, например. Получается, что, будучи выпускниками школ, ребятам приходится делать выбор: спортивная карьера или карьера в другой сфере. Многие выбирают второй вариант, поэтому они тщательно относятся к изучению своего будущего места учебы. Ведь людям, которые достаточно много времени посвятили спорту в своей жизни, хочется и дальше продолжать развиваться в этом направлении, совмещая с учебной деятельностью [Носова А.В., 2017г.].

Образовательные учреждения зачастую помогают студентам в реализации их желаний и потребностей в спорте. Спорт в высших образовательных учреждениях регулируется государством. По приказу Минспорта от 21.11.2017 N 1007 "об утверждении концепции развития студенческого спорта в Российской федерации на период до 2025 года" в учебных заведениях должны быть обеспечены возможности для занятий студентов физической культурой, а также развитая инфраструктура спорта. Что в свою очередь должно повысить конкурентоспособность российского спорта в целом. Так, например, в РЭУ им. Г.В. Плеханова спортивная направленность образования развита достаточно сильно. Имеются спортивные залы разной направленности: бильярд, бассейн, тренажерный зал и многие другие. А также существуют секции, в которых студенты могут заниматься йогой, танцами, степ-аэробикой. В учебную программу с первого курса включены занятия по физической культуре, причем не только практические, но и теоретические, которые представлены лекционным курсом. Это позволяет студентам поддерживать себя в тонусе, отдыхать от умственной нагрузки. Исследования показали, что правильная физическая нагрузка способствует образованию новых нейронных связей. Джон Рейти, профессор психиатрии Гарвардской медицинской школы проанализировал выдающиеся учебные результаты в одной из Иллинойских школ. По итогам тестирования это учебное заведение заняло первое место в мире по естественным наукам. По мнению руководства, таких результатов удалось добиться благодаря введению новой системы физкультурно-оздоровительного комплекса упражнений. Их суть заключается в нестандартном подходе к мотивации ребят: их задача выполнять упражнения не на количество, кто больше сделает приседаний или отжиманий, а на качество ‒ время, при котором они тренировались с повышенным сердцебиением. Кроме того, любой ученик мог выбрать тот комплекс занятий, которые ему нравились, что в свою очередь очень сильно влияло на мотивацию подростков в целом к данным занятиям. И одной из наиболее важных частей является то, что все эти занятия проходили до начала уроков.

Таким образом, спорт напрямую влияет на наши мыслительные процессы, повышает фокусировку, быстроту реакции не только в физическом плане, но и в умственном. При занятиях спортом вырабатываются различные гормоны, которые помогают мозговой активности. Дофамин обеспечивает фокусировку на конкретных задачах, способствует повышению мотивации, серотонин в свою очередь способствует эмоциональной устойчивости, а норэпинефрин помогает развить быстроту реакции в принятии решений. Также занятия спортом делают человека счастливее, из-за этих же гормонов.

Однако не стоит забывать, что современная молодёжь - это поколение, склонное к соревновательной деятельности, к конкурентной борьбе и, зачастую, им бывает недостаточно обычных учебных занятий физической культурой по расписанию, им хочется участвовать в турнирах и батлах, показывать себя и продолжать развивать свои физические навыки.

Активное участие в организации всей этой деятельности принимают студенческие советы факультетов. Ребята занимаются организацией спортивных мероприятий, выездов с большой направленностью на досуг: каток, аквапарк, батутный центр. Во многом, спортивное направление факультета помогает студентам найти единомышленников, познакомиться с новыми и интересными людьми и просто хорошо провести время, отвлечься от учебы и отдохнуть. Кроме того, они занимаются информированием студентов о проведении спортивных мероприятий всего университета и о наборах в факультетские сборные команды по различным видам спорта. Любой студент своего факультета может принять участие в таких соревнованиях, чтобы побороться за титул. В РЭУ им. Г. В. Плеханова ежегодно проходят футбольные матчи. Участвуют все факультеты университета, иногда приглашают команды из филиалов вуза. Серии побед в коротких играх определяют лучшую команду и факультет, который получает главную награду ‒ кубок ректора. Немаловажную роль является поддержка факультетских команд своими студентами. Ребята разных курсов приезжают посмотреть матчи и поболеть за родную команду. А самый активный факультет получает награду и звание лучшей группы поддержки. Все это значительно усиливает мотивацию студентов к участию в спортивных мероприятиях вуза, и способствует привлечению большего количества людей к организации спортивных соревнований в университете.

На базе студенческого совета создаются комитеты по интересам. Плехановский университет - не исключение. Существует спортивный комитет, руководителем которого является старшекурсник. Спортком - это объединение, в котором собираются ребята, которые просто любят спорт, общение, они занимаются проведением массовых спортивных мероприятий не только на базе РЭУ, но и на внешних площадках Москвы. Участвуя в деятельности спорткомов, студенты приобретают навыки организаторской деятельности и в дальнейшем могут продолжить свою карьеру в этом направлении, в спортивном клубе. Так чем же ещё занимается спортивный комитет? Почти вся организация турниров и межфакультетских соревнований осуществляется студентами. Кроме того, ведутся социальные сети, где ребят просвещают в области здорового образа жизни и спортивного питания, пользуются популярностью рубрики об истории различных видов спорта и универсальные подборки с упражнениями. Публикуются последние и актуальные новости спорта, рубрики с рецептами сбалансированного питания. На еженедельных собраниях проводят интерактивы, розыгрыши мерча-одежды с символикой спортивного комитета, которые показывают принадлежность студентов к комитету. Любители тренировок в компании объединяются и проводят свои спортивные занятия совместно на базе университета или же на бесплатных площадках Москвы.

Помимо студенческой организации своего спортивного досуга в РЭУ существует еще один спортивный сектор ‒ это студенческий спортивный клуб. Данная организация в отличие от спортивного комитета является структурным подразделением центра по воспитательной работе РЭУ им. Г. В. Плеханова. Центр занимается поддержанием здорового образа жизни не только среди студентов, но и среди работников университета. Кроме того, спортклуб отвечает за проведение массовых спортивных мероприятий. Например, ежегодно весной проходит плехановский кросс, а зимой - плехановская лыжня. Участие в этих состязаниях принимает даже ректор университета. Также центр формирует сборные команды университета, занимается их подготовкой для успешных выступлений. Хоккейный клуб РЭУ им. Г. В. Плеханова славится среди студентов своими победами и зрелищными играми. Попасть туда может каждый студент нашего вуза, но он должен иметь очень хорошую физическую подготовку. Ежегодно проводится набор в команду среди студентов всего университета. На протяжении четырех сезонов ХК принимает участие в двух чемпионатах: СХЛ ‒ студенческая хоккейная лига и МСХЛ ‒ московская студенческая хоккейная лига. На этих соревнованиях присутствуют достойные соперники, что помогает ребятам всегда быть в тонусе и стремиться к победам и личностному росту в профессиональном плане.

Таким образом, на примере плехановского университета была рассмотрена деятельность студенческого спортивного сектора. На данный момент она полностью отвечает требованиям и вуза и студентов. И именно потому, что существует сразу несколько структурных спортивных подразделений. Благодаря их совместной слаженной деятельности студенты имеют возможность регулярно повышать уровень физического развития, совершенствовать имеющиеся умения и навыки, делать свой досуг более разнообразным и полезным для здоровья, вести в целом здоровый образ жизни.