Организация религиозного воспитания в кадетских корпусах Российской империи в царствование Николая I
Автор: Антошкин Александр Николаевич
Журнал: Христианское чтение @christian-reading
Рубрика: История русской церкви
Статья в выпуске: 4 (107), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается религиозное обучение и воспитание учащихся кадетских корпусов Российской империи в годы правления Николая I. Автор дает характеристику становлению законодательной базы учебно-воспитательного процесса, программе и методам преподавания Закона Божия, основным формам религиозного воспитания кадет. Во 2-й четверти XIX в. кадетские корпуса стали одним из основных каналов пополнения русской армии офицерскими кадрами. Впервые были созданы программы и инструкции к преподаваемым предметам. Так, в статье особо отмечается, что в рассматриваемый период религиозному обучению в военно-учебных заведениях отводилось первостепенное место (даже родной язык уходил на второй план). Показано, что на протяжении всего исследуемого периода руководством военно-учебных заведений принимались меры для подъема религиозных чувств у воспитанников. В основу религиозного воспитания были положены принципы плюрализма и веротерпимости. Уклад жизни кадетских корпусов все больше устанавливался по православному календарю. Так, в статье представлено расписание дней и часов, в которых воспитанники были увольняемы от классных занятий и помимо воскресных дней присутствовали на праздничных богослужениях. Также в работе особое внимание уделено преподаванию Закона Божия иноверцам (мусульманам суннитского и шиитского толка) и инославным воспитанникам (армяногригорианам и лютеранам).
Религиозные чувства, воспитание, обучение, закон божий, кадетский корпус, преподавание, учебный курс, уклад жизни, нравственность, молитва
Короткий адрес: https://sciup.org/140303103
IDR: 140303103 | DOI: 10.47132/1814-5574_2023_4_288
Список литературы Организация религиозного воспитания в кадетских корпусах Российской империи в царствование Николая I
- ПСЗРИ — Полное собрание законов Российской империи. Собр. 2-е. Т.У. Отд. 1-е. Ч. 2. § 5.
- ГАРФ — Государственный архив Российской Федерации. Ф. 109. Оп. 3а. Д. 323. Л. 33.
- РГИА — Российский государственный исторический архив. Ф. 815. Оп. 16. Д. 1114. Л. 1.
- РГВИА — Российский государственный военно-исторический архив. Ф. 945. Оп. 1. Д. 36. Л. 2, 2 об.; Ф. 945. Оп. 1. Д. 340. Л. 9; Ф. 165. Оп. 1. Д. 1740. Л. 12; Ф. 725. Оп. 2. Д. 91. Л. 7, 19 об.; Ф. 725. Оп. 44. Д. 335. Л. 6 об.; Ф. 725. Оп. 5. Д. 122. Л. 1.; Ф. 725. Оп. 56. Д. 5735. Л. 14 об., 15, 27 об.
- ПС — Педагогический сборник. 1873. № 10; 1887. № 2. Ч. офиц.
- Викентьев (1910) — Викентьев В.П. Полоцкий кадетский корпус. Исторический очерк 75-летия его существования. Полоцк, 1910.
- Галушко, Колесников (1993) — Галушко Ю.А., Колесников А.Л. Школа российского офицерства. М., 1993.
- Лалаев (1898) — Лалаев М. С. Исторический очерк образования и развития Первого Московского кадетского корпуса, что ныне Первая Московская военная гимназия. 1778-1878. СПб., 1898.
- Опперман (1829) — Опперман К.И. Положение и устав Александровского кадетского корпуса. СПб., 1829.
- Ростовцев (1849) — Ростовцев Я.И. Наставление для образования воспитанников военно-учебных заведений. СПб., 1849. 185 с.
- Солодухин (1995) — Солодухин А.Н. Особенности организации учебного процесса в кадетских корпусах // Бомбардир. 1995. № 1. С. 21-22.
- Щербачев (1895) — Щербачев Г.Д. Идеалы моей жизни. Воспоминания из времен царствования императоров Николая I и Александра II. М., 1895.