Организация здоровьесберегающего образовательного процесса при использовании компьютера на уроке
Автор: Банзаракцаева Я.Ш.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 5 (35), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена реализации здоровьесберегающих технологий при организации образовательного процесса, при проведении внеклассных и воспитательных мероприятий с использованием компьютеров. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом образования должно осуществляться укрепление физического и духовного здоровья учащихся. Поэтому учет негативного влияния компьютера на учащихся является важнейшей задачей педагога.
Здоровьесберегающие технологии, негативные факторы, учебный процесс, укрепление и сохранение здоровья школьника
Короткий адрес: https://sciup.org/140273198
IDR: 140273198
Список литературы Организация здоровьесберегающего образовательного процесса при использовании компьютера на уроке
- Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" - № 273-фз//ст. 41 Охрана здоровья обучающихся
- Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. - 2013г. (25 декабря)
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. - 2010г
- Агеева Л.Ф., Вольтов А.В. Актуальные здоровьесберегающие технологии для использования в условиях высокотехнологичной среды ОУ//Санкт-Петербург. - 2013г. - с. 19-36
- Григорьева С.В. Здоровьесберегающие технологии в современной системе образования//Ульяновская область - 2014г. 44с
