Основные направления подготовки выпускников специальности «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Сфера деятельности выпускников специальности «Режиссура театрализованных представлений и праздников» достаточна обширна. Это аниматоры в отелях и детских оздоровительных центрах, арт-менеджеры в клубах, тренеры и руко

водители в танцевальных клубах, ewent-менеджеры в корпорациях, работники домов культуры и др. К сожалению, спортивные организации до сих пор не поняли возможности и значимость выпускников данной специальности в организации спортивных и физкультурно-оздоровительных праздников. Вот и проводятся праздники открытия и закрытия олимпиад, спартакиад и юбилеев по сценариям 30-х годов прошлого столетия.

Рынок праздничных услуг растет из года в год по всем направлениям и сегментам. Связано это с увеличением доходов населения, повышением уровня притязаний. Доступной для населения стала аренда ресторанов, кафе, где можно отметить день рождения, свадьбу, рождение ребенка.

За последние пять лет значительно выросло число корпоративных праздников. Количество компаний и фирм стремительно растет и каждая, даже самая маленькая, уважающая себя компания, стремится провести хотя бы одну корпоративную вечеринку или презентацию в год.

Корпоративный праздник в его сегодняшнем виде стал формироваться в интенсивно развивающихся капиталистических странах Европы и Америки на рубеже XIX-XX веков. К тому времени собственники окончательно осознали смысл слова «мотивация» и значение этого понятия применительно к бизнесу. Человек, работающий не только и не столько для «поддержания штанов», но еще и «за идею», работает эффективнее, а значит, приносит большую прибыль. Из этого понимания стали формироваться приемы работы с персоналом фирмы, частью которых стал корпоративный праздник — некий акт «сорадования» общим успехам, достижениям и свершениям. В наши дни корпоративный праздник – краеу- гольный камень искусства построения команды (team building) – одно из самых важных событий в жизни бизнес-струк-туры.

По типу организации корпоративные праздники можно условно разделить на «корпоративные вечеринки», выездные загородные мероприятия, семейные мероприятия.

Частные лица и фирмы желают, чтобы их праздник был самым необычным и запоминающимся. Практика показывает, что сегодня успешное мероприятие – это 30% интерактива, 30% интересной развлекательной программы и 40% техники и спецэффектов.

В сфере праздничных услуг в Москве работают 1800 продюсерских центров. Большинство из них возглавляют не профессионалы-режиссеры, а посредники. Частный бизнес, предлагающий празд ничные услуги, часто не может гарантировать качество. Это обусловлено целым рядом причин, к примеру – желанием положить как можно больше денег в карман, воровством идей, отсутствием системы лицензирования в области организации шоу. Типичным на сегодняшний день является сценарий: «одна певица, одна танцевальная пара и фейерверк». Отсюда – разброс цен, отличающийся в разы, отсюда – недовольство заказчиков и недоверие ко всей системе устройства праздничных мероприятий в целом.

Растет число продюсерских центров и в Краснодаре. Выпускнику вуза тяжело конкурировать с этими центрами, не имея финансовых средств на покупку костюмов, аппаратуру, рекламу и т.д. Проходит несколько лет, прежде чем выпускник «встанет на ноги». Поэтому, чем выше уровень профессиональной подготовки студента и чем раньше он начнет работать над созданием и постановкой праздничных мероприятий, тем легче пройдет переход во «взрослую жизнь».

Перед преподавателями кафедры спортивной режиссуры стоят сложные задачи в обучении студентов:

– научить мыслить творчески, неординарно, современно через повышение общего уровня культуры, анализ современных творческих работ, режиссерские тренинги и постоянную практику в проведении праздников под руководством преподавателей;

– обучить роли ведущего на мероприятии, что подразумевает владение правильной разговорной речью, коммуникативность, психологическую устойчивость, знание правил поведения в обществе и за столом, знание этнических и фольклорных особенностей гостей праздника и многое другое;

– обучить пластике движений через танцы и другие виды спорта;

– ознакомить с техническими новинками и обучить записи фонограмм на компьютере;

– найти каждому выпускнику место в этой сфере (режиссер, продюсер, аниматор, звукооператор, дизайнер и др.), памятуя о том, что «гениев немного, но многие их должны обслуживать»;

– научить студентов не штамповать сценарии и праздники, а выращивать каждый сценарий как неповторимую авторскую работу.

MAIN DIRECTIONS IN TRAINING UNDERGRADUATES IN SPECIALITY “PRODUCTION OF PERFORMANCES AND HOLIDAYS ADAPTED FOR THE STAGE”