Особенности диагностики уровня агрессивности у учащихся с ЗПР старшего школьного возраста
Автор: Усеинова Э.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 6 (24), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрыта актуальность данной проблемы, названы методы и методики исследования детей с ЗПР 5 класса, обсуждены результаты исследования агрессивного поведения старших школьников с задержкой психического развития.
Агрессивность, агрессивное поведение, задержка психического развития, старшие школьники
Короткий адрес: https://sciup.org/140271821
IDR: 140271821
Список литературы Особенности диагностики уровня агрессивности у учащихся с ЗПР старшего школьного возраста
- Бреслав, Г. Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: Учеб. пособие / Г.Э. Бреслав. - СПб.: Изд. «Речь», 2006. - 320 с.
- Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков / Под ред. Г. В. Бурменская и др. - М.: Академия, 2002.6.
- Карабанова О. А. Психология семейных отношений: Учебное пособие. / О. А. Карабанова - Сатира: Издательство СИОКПП, 2001. -122 с.
- Коимтин Л. И., Свистовская Е. Е. Арт-терапия детей и подростков. 2-е стереотип, изд.- М.: «Когито -Цеитр», 2014.- 197 с.
- Медведева Е.А., Левченко И.Ю., Комиссарова Л.Н., Добровольская Т.А. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании: учеб. для студентов сред. и высш. пед. учеб. заведений. - М.: Academia, 2001. - 246 c.
- Ульенкова У. В., Лебедева О. В. Организация и содержание психологической помощи детям с проблемами в развитии / О. В. Лебедева - М.: Академия. 2005. С. 173.
Статья научная
