Особенности формирования, проблемы и перспективы экономики знаний в России

Экономика знаний - данный термин означает сферу экономической деятельности, для которой характерна высокая доля использования знаний. Главным фактором, оказывающим влияние на формирование и развитие экономики знаний является человеческий капитал. Знания представляют собой продукт определенной мыслительной деятельности индивида по поводу изучения явлений, происходящих в окружающей среде. Совокупность знаний человека представляет предмет рыночных отношений между индивидом и обществом.

На основе данных о структуре национального богатства развитых стран можно выделить две взаимосвязанных тенденции:

• -    последние десятилетия доля человеческого капитала возрастает, по сравнению с произведенным и природным капиталом;

• -    повышается вклад в ВВП страны высокотехнологичных, наукоемких отраслей экономики». [6, с. 146]

Современный прогресс позволяет повышать уровень знаний человека, увеличиваются информационные потоки, ускоряются процессы, распространяется информация и увеличиваются объемы знания. Так, например, в России за последние 25 лет масштабы высшего образования выросли более, чем в четыре раза [5, с. 65]. Особенностью современного этапа развития экономики знаний заключается в реализации принципа «образование должно быть непрерывным на протяжении всей жизни человека» [3,c. 134], что зафиксировано в уставных документах ЮНЕСКО. С другой стороны, как отмечено у А.М. Варакса, «именно человек сам определяет эффективность технологической базы, и это представляет собой основу динамично развивающейся экономики» [4].

Информационный сектор экономики России интенсивно развивается, сейчас это самый динамичный сектор хозяйства. Наблюдается бурное развитие телекоммуникационных сетей, интернета, мобильной связи. Россия опирается на общемировые тенденции развития экономики знаний. Однако, по сравнению с зарубежными странами и стремительным развитием информационного сектора, Россия находится лишь на начальном этапе ее формирования. На основании официальных данных Росстата можно сказать, что основной̆ вклад в динамику интеллектуального сектора услуг внесли ИТ-компании, занимающиеся разработкой программного обеспечения, оказанием информационных услуг – здесь прирост за 2015 г достиг 40%. В структуре интернет-экономики усилилось доминирование сектора ИКТ-инфраструктуры и ее обслуживания – он формирует 73% ВДС[2].

В процессе становления инновационной экономики России ученые выделяют ряд проблем, замедляющих развитие экономики знаний:

• 1.   «Неразвитость инновационной инфраструктуры.

• 2.   Неготовность многих предприятий к внедрению инноваций.

• 3.   Слабость инновационного потенциала сотрудников предприятий.

• 4.    Недостаточно активное взаимодействие вузов и предприятий.

• 5.   Недостаточное финансирование науки».[7, с.148]

Сформированные проблемы, позволяют четко выделить сферы развития данного направления. Необходимо развивать научно-техническую базу страны, молодые ученые должны быть заинтересованы в разработках программы внутри страны, а не за ее пределами. Предприниматели не должны отрицать инновации, поскольку они являются двигателями прогресса. Постоянное изменение экономических процессов требует разработки и совершенствования методики оценок экономики знаний. Существует два метода оценки, на основании которой можно отслеживать динамику развития данной сферы в национальной экономике: индекс экономики знаний и индекса знаний. Методы разработаны Всемирным Банком, они позволяют оценить готовность страны переходить на модель развития, основанную на знаниях.

К экономике знаний проявляют интерес все участники экономической деятельности, рассматривая проблемы ее функционирования как на макроуровне, так микро-.

Эксперты подразделяют знания на явные и неявные. Существует много подходов, в определении явных и неявных знаний, но объединяет их то, что регулировать воспроизводство знаний необходимо различными способами.

Со стороны регулирования наиболее удобными представляются формализованные знания, которые являются подмножеством явных знаний. «Для использования знаний, достаточно применение традиционных информационных технологий электронного документооборота. Улучшить эффективность использования подобных систем на практике позволяет дополнительное применение поисковых систем».[1, с.404]

На практике, оказывается, что большая часть корпоративных знаний существует в неявной форме, они проявляются в знании и опыте, интуиции сотрудников. Эти знания могут быть вообще не использованы и имеют высокий риск утраты. Неявные знания существуют только в головах людей, и передача знаний осуществляется только через непосредственный контакт сотрудников.

Стратегия управления знаниями предусматривает организацию обмена корпоративными знаниями с помощью различных видов коммуникаций персонала. Необходима определенная последовательность обмена знаниями и разработка качественно продуманной программы мотивации всего персонала. Одной из ключевых проблем в управлении знаниями является вовлеченность сотрудников в процессы создания и распространения знаний, в том числе и через социальные сети.

Россия имеет потенциал для формирования новой экономики знаний в стране, но для этого необходимо развитие институциональных основ современной экономики и рост материально-технической базы экономики. Ряд исследователей полагает что, в нашей стране «в данном вопросе не обойтись без серьезных государственных программ на федеральном и региональном уровне, возможно, путём выстраивания системы заказных инноваций»[6,с.97].

Большое значение для развития экономики знаний имеет рост уровня жизни населения в целом, что является необходимой предпосылкой для приумножения человеческого капитала. Но для перехода к стратегии развития необходимо наличие высококвалифицированного и высокооплачиваемого работника, что предполагает создание широкого массива соответствующих рабочих мест. [8].

Для достижения лидирующих позиций на мировом уровне необходимо развивать экономику знаний с начальных этапов, уделять внимание каждому субъекту РФ и ориентироваться на комплексный подход в решении проблемы. Необходимо уделить внимание каждому составляющему экономики, только в совокупности различных методов можно добиться успеха в современном экономическом развитии нашей страны.