Особенности функционирования молодежного сегмента рынка труда

Одной из наиболее важных и одновременно проблемных составляющих рынка труда является его молодежный сегмент, отражающий основные тенденции развития экономики, образования и рынка труда. Поиски первого рабочего места, несоответствие уровня и качества полученного образования, отсутствие опыта работы, несоответствие запросов молодежи и предложений работодателей усиливают напряжение на рынке труда и затрудняют эффективное выполнение им основных функций. Важной чертой рынка труда молодежи является то, что он качественно обновляет потенциал общего рынка труда, и тем самым выступает одним из значимых инновационных факторов общественного прогресса.

Молодежный рынок труда объективно берет на себя функции основного регулятора движения рабочей силы молодежи. Получают развитие различные типы рынка труда, видоизменяется структура его взаимосвязей с экономической активностью и занятостью населения. В частности, это находит отражение в сосуществовании и противоречивом развитии открытого и регулируемого, саморегулируемого и "теневого" рынков труда, в повышении степени свободы труда, с одной стороны, и монополизации условий занятости, с другой [1].

Особенность специфики функционирования молодежного рынка труда - это неустойчивость спроса и предложения, обусловленная изменчивостью ориентаций молодежи, ее социально-профессиональной неопределенностью. Положение усугубляется обострением социальных проблем молодежи, связанных с коренным изменением социокультурных и политических условий развития личности, вызывающих растущие сложности с самоопределением молодых людей, в том числе и в профессиональном аспекте.

Еще одна проблема, характерная для молодежного сегмента рынка труда - это низкая конкурентоспособность молодежи по сравнению с другими возрастными группами. Молодежь подлежит наибольшему риску потерять работу либо не трудоустроиться. Возможности трудоустройства новой рабочей силы, входящей на рынок труда впервые, сокращаются. Ограничения спроса на рынке труда снижает возможности трудоустройства выпускников учебных заведений. Наличие опыта работы и стажа работы по специальности является одним из существенных требований к кандидатам на замещение предлагаемых на рынке труда вакансий.

Социально-возрастная специфика рынка труда молодежи проявляется в том, что рыночная экономика создает рабочие места, требующие определенных возрастных параметров. С одной стороны, молодежь объективно имеет относительно низкую конкурентоспособность. С другой стороны, молодежь отличается от более старших поколений рабочей силы такими положительными характеристиками, как способность к быстрой и безболезненной адаптации к изменяющимся внешним условиям жизнедеятельности, в том числе, условий труда; динамичностью, гибкостью, стремлением к освоению нового, неизвестного, к самосовершенствованию; относительно высоким уровнем общего образования, что делает доступными для нее мировые достижения науки и техники, а также информатики и электроники, новые неизвестные ранее профессии, сферу деятельности за рубежом; специфическими психофизиологическими качествами: энергичностью, стремительностью, дерзостью, стремлением к самоутверждению.

Эти особенности молодежи существенно повышают уровень ее конкурентоспособности и выживания в условиях радикальных реформ, возникновение рабочих мест, а также новых форм получения дохода, как, например, предпринимательский доход.

Еще одна специфическая черта молодежного сегмента рынка - это разбалансировка рынка образовательных услуг и рынка труда: человеческий капитал, сформированный системой образования, остается недоиспользованной или вообще невостребованным на рынке труда. Речь идет, во-первых, о феномене «избыточного образования», когда работники с высокой формальной подготовкой посвящают себя малоквалифицированным видам труда, свидетельствует либо об очень низком качестве образования, или о нерациональном использовании труда; во-вторых, о труде не по специальности, хотя работники при этом остаются на высоких уровнях профессионально-квалификационной иерархии [2, с.177, 185].

Этот дисбаланс между профессиональным образованием и трудом объясняется тем, что система образования ориентируется на спрос домохозяйств, когда спрос на специалистов работодатели формируют на рынке труда. Большинство работодателей считают, что почти все выпускники учебных заведений недостаточно квалифицированными, не имеют практических навыков и не могут выполнять на должном уровне поставленные производственные задачи [2, c.100, с.117-118].

Также на молодежном рынке труда создалась чрезвычайно сложная ситуация с женской занятостью: традиционно среди выпускников учебных заведений, особенно вузов, женщины составляют значительную часть, при этом работодатели отдают явное предпочтение при приеме на работу мужчинам. Наименее желательным кандидатом при приеме на работу оказывается молодая замужняя женщина, не имеющая детей.

Еще одной особенностью специфики молодежного рынка труда является проблема адаптации на рынке труда выпускников вузов, являющихся рядовыми запаса армии. Молодые люди, получившие специальность в вузе, при прохождении военной службы теряют квалификацию и, возможно, потенциальное место работы. По возвращении со службы эти граждане по разным причинам не имеют возможности восстановить свою квалификацию. В результате рынок труда теряет квалифицированных специалистов, а граждане, отслужившие в армии -возможность получить достойную работу. Частично это связано с тем, что в этой ситуации, оказывается, практически невозможно получить статус безработного и встать на учет на бирже труда.

Важнейшая проблема молодежного рынка труда, обусловленная его спецификой - это получение первого рабочего места, наличие которого задекларирована в законодательстве [3], но не гарантирована в реалиях рыночной экономики. Молодые специалисты, в частности те, которые учились по государственному заказу, после окончания учебного заведения должны выдерживать жесткую конкуренцию на рынке труда для получения своего первого рабочего места. Работодатели, независимо от сектора экономики, выдвигают типичную требование к претендентам на вакантные должности - опыт работы. Работодатель хочет получить не просто дипломированного специалиста, а квалифицированного работника, который обеспечит полноценную отдачу, даст возможность получить прибыль.

Указанные особенности функционирования молодежного сегмента рынка труда отличают его от общего рынка труда и требуют экономически целесообразных и социально обусловленных подходов к его регулирования, направленного на трудоустройство молодежи в условиях трансформации экономической системы и рынка труда как ее составляющей.

Таким образом, для достижения равновесной конъюнктуры и удовлетворения интересов участников рынка труда его молодежный сегмент нуждается в регулировании. Обеспечение выполнения определенных принципов требует солидарной взаимодействия всех участников молодежного рынка труда, основной целью которого является удовлетворение потребностей экономики в рабочей силе из-за обеспечения трудоустройства молодежи.