Особенности научной рефлексии и методологическое сознание математиков XX - начала XXI века
Автор: Марасова С.Е.
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Философия и культурология
Статья в выпуске: 4 (30), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется специфика научной рефлексии как фундаментальной познавательной процедуры, определяющей логику научного исследования. Для дальнейшего продвижения науки оказывается востребованным сознательное представление о характере и специфике процесса научно-исследовательской деятельности, нормах и критериях оценки действий по формированию и обоснованию научного знания. Представлена уровневая и структурная специфика научной рефлексии. Продемонстрирована роль рефлексии в определении научных проблем, анализе объектов исследования, собственно исследовательском процессе и трансляции научного знания. Исследованы различные уровни научной рефлексии (онтологический, гносеологический, методологический) в их взаимосвязи. Они продемонстрированы на примере профессионального математического сообщества. Исследованы условия формирования и предмет научной рефлексии математиков XX-XXI вв. Проанализировано ее влияние на исследовательскую деятельность ученых. Показана перспективность концепции методологического сознания ученых и научных групп для экспликации процесса становления микропарадигм в научном сообществе...
Короткий адрес: https://sciup.org/14114452
IDR: 14114452
Features of the scientific reflection and methodological consciousness of mathematicians of XX - the early XXI centuries
The article deals with the specificity of scientific reflection as a fundamental cognitive procedure which defines the logic of scientific research. For further advance of science conscious awareness of the character and specifics of scientific work process is necessary, as well as norms and criteria for evaluation of actions of formation and justification of scientific knowledge. The paper presents the level and structural specifics of scientific reflection as well as the role of the reflection in definition of scientific problems, the analysis of study subjects, research process and the translation of scientific knowledge. The author study various levels of scientific reflection - ontological, epistemological, methodological - in their interrelation. They are shown on the example of professional mathematician community. The paper studies the formation conditions and the subject of scientific reflection of mathematicians of the XX-XXI centuries and analyses its impact on the scientific research...
Список литературы Особенности научной рефлексии и методологическое сознание математиков XX - начала XXI века
- Автономова Н. С. Рефлексия в науке и философии/Н. С. Автономова//Проблемы рефлексии в научном познании. -Куйбышев: Куйбышевский гос. ун-т, 1983. -С. 19-25.
- Александров А. Д. Общий взгляд на математику/А. Д. Александров//Математика. Ее содержание, методы и значение. -М., 1956. -С. 5-78.
- Бажанов В. А. Математическое доказательство как форма апелляции к научному сообществу/В. А. Бажанов//Эпистемология и философия науки. -М., 2011. -Т. XXVIII, № 2. -С. 36-54.
- Баранец Н. Г. Методологическое сознание российских ученых. Ч. I: XIX -начало XX века/Н. Г. Баранец, А. Б. Верёвкин. -Ульяновск: Издатель Качалин А. В., 2011. -394 с.
- Баранец Н. Г. Образы математики (советские математики о науке)/Н. Г. Баранец, А. Б. Верёвкин. -Ульяновск: Издатель Качалин А. В., 2015. -328 с.
- Большой латинско-русский словарь/под ред. И. Х. Дворецкого. -3-е изд., испр. -М.: Русский язык, 1986. -845 с.
- Борисов В. Н. Рефлексия в науке: гносеологическая природа, формы, функции//Проблемы рефлексии в научном познании. -Куйбышев: Куйбышевский гос. ун-т, 1983. -С. 7-13.
- Бугаев Н. В. Математика как орудие научное и педагогическое/Н. В. Бугаев. -2-е изд. -М.: Тип. И. И. Родзе-вича, 1875. -33 с.
- Васильев А. В. Математика/А. В. Васильев//Изв. физико-математического о-ва при Казанском ун-те. -1916. -Т. 22, № 1. -С. 1-58.
- Колмогоров А. Н. Математика/А. Н. Колмогоров//Большая сов. энцикл.: в 50 т. Т. 26/гл. ред. Б. А. Введенский. -2-е изд. -М.: Большая сов. энцикл., 1954. -652 с.
- Кун Т. Структура научных революций: пер. с англ./Т. Кун. -М.: Прогресс, 1975. -300 с.
- Огурцов А. П. Развитие методологического сознания ученых XIX века и проблемы методологии науки/А. П. Огурцов//Методология науки: проблемы и история. -М., 2003. -С. 242-341.
- Розов М. А. Проблемы эмпирического анализа научных знаний/М. А. Розов. -Новосибирск: Наука, Сибирское отд-ние, 1977.
- Стеклов В. А. Математика и ее значение для человечества/В. А. Стеклов. -Берлин: ГИ РСФСР, 1923. -138 с.
- Швырёв В. С. Научное познание как деятельность/В. С. Швырёв. -М.: Политиздат, 1984. -232 с.
- Gold Bonnie and Simons Roger A. Proof and Other Dilemmas: Mathematics and Philosophy. Mathematical Association of America, 2008. -346 p.
- Hunt R. The origins of proof IV: The philosophy of proof. 2000. -URL: https://plus.maths.org/content/origins-proof-iv-philosophy-proof (дата обращения: 15.06.2017).
- Krantz S. G. The Proof is in the Pudding. The Changing Nature of Mathematical Proof. -Springer, 2011. -281 p.
- Langlands Program//Foundations of Mathematics. -URL: http://mathworld.wolfram.com/LanglandsProgram.html (дата обращения: 15.06.2017).
- Rogers L. Is the historical reconstruction of mathematical knowledge possible? Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique, IREM de Montpellier, 1995, p. 105-114.
