Особенности новых форм финансирования дошкольного образовательного учреждения

В современных условиях изменение российской макросреды привело к смене формы финансирования – бюджетное сменилось смешанным, в котором все большую роль занимает зарабатывание денег на рынке образовательных услуг. Руководство образовательного учреждения вынуждено заняться изучением спроса и продвижением своих образовательных услуг и искать источники дополнительного финансирования.

Дошкольное образовательное учреждение – это тип образовательного учреждения, реализующий общеобразовательную программу дошкольного образования различной направленности: воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Дошкольное образовательное относится к первому уровню общего образования (часть 1 ст.10 Федерального закона об образовании) и является важнейшим элементом сферы социально-значимых услуг, как в Российской Федерации, так и в отдельных ее субъектах[1, с.142].

Основной источник финансирования дошкольного образования – это бюджетные средства. Органы государственной власти, планируя бюджет на предстоящий год, устанавливают нормативную потребность в средствах на финансирование осуществления дошкольных образовательных программ. Эти средства законодательно закрепляются за муниципалитетами для дошкольных образовательных учреждений через объёмы субвенций. До учреждений эти средства доводятся муниципалитетами на основе конкурса.

В этой схеме участвуют все учреждения реализующие программы дошкольного образования и те, которые имеют лицензию независимо от их принадлежности.

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации осуществлять финансирование образовательных учреждений можно только из бюджета того уровня, к которому относится учредитель соответствующего учебного заведения.

Кроме бюджетных средств образовательные учреждения имеют и другие источники финансирования, в частности:

– родительская плата;

• –    пожертвования предприятий и граждан;

• –    выплаты из различных общественных фондов;

• –    доходы учреждения от предпринимательской деятельности [2, с.137].

В городском округе г. Нефтекамск с 1 января 2016 года родительская плата в дошкольных образовательных учреждениях увеличилась на 350 рублей и составила 1450 рублей согласно постановлению главы администрации города.

Дети-инвалиды, дети-сироты, дети, оставшиеся без родительского попечения, дети с туберкулезной интоксикацией продолжат посещать детсады бесплатно, а работники дошкольных образовательных учреждений, прожиточный минимум которых ниже среднего платят 50% от установленной суммы. Также нужно отметить, что сохраняются компенсационные выплаты на родителей: на первого ребенка 20%, на второго 50% и на 3 ребенка 70%.Эти компенсации зависят от доходов граждан. На такую компенсацию имеют право семьи, доход которых на одного члена составляет не более 20 000 руб. Чем меньше доходы, тем будет больше компенсация[3].

Повышение родительской платы связано с ростом расходов на финансирование дошкольных образовательных учреждений, ростом цен на продукты питания, ростом зарплаты персонала детских садов, которые занимаются присмотром и уходом детей.

Таким образом, из всего вышесказанного можно сказать, что большая часть затрат на содержание детей в муниципальном учреждении покрывается местным (городским, районным) бюджетом, а также родительской платой которое сейчас имеет большое значение в финансирование дошкольных образовательных учреждений.